人教统编版一年级上学期语文课文第4课《四季》同步练习

人教统编版一年级上学期语文课文第4课《四季》同步练习 一、基础达标 1.给加点字选择正确的读音。 土地 _____(dì de)????? 说话_____(suō shuō)??? 青蛙 _____(wá wā)21世纪教育网版权所有 顽皮地 _____(dì de)??? 弯腰_____(wān wāng)??? 就是_____( jiù jù)21cnjy.com 2.比一比，再组词 天_____?????? 人_____无_____?????? 入_____ 2·1·c·n·j·y 3.我会填 ①圆：共_____画，第四笔是_____。 ②就：共_____笔，第六笔是_____。 4.将下面的词语按照结构进行分类。对　说　是　叶　圆　夏?? 秋　雪　肚　就　冬左右结构：_____上下结构：_____全包围结构：_____ 【来源：21·世纪·教育·网】 5.汉字变变变。 中———种 寸———_____ 白———_____ 也———_____ 口———_____ 欠———_____ 夕———_____ 6.照样子，用线连一连。 春天（百花开）_____ ????夏天_____???? 秋天_____ ????冬天_____21·cn·jy·com 吃西瓜 ????百花开 ???下雪了 ????果子熟 ????树发芽 7.选择合适的词填空 A座???? B朵???? C条???? D扇???? E片???? F棵一_____小树??? 一_____房子??? 一_____小鱼一_____窗子??? 一_____白云??? 一_____树叶 21·世纪*教育网 8.选一选，连一连。 春_____?????? 果实累累 夏_____?????? 桃红柳绿 秋_____?????? 夏日炎炎 冬_____?????? 大雪纷飞 二、阅读理解 9.阅读下面的小短文，回答问题。 四个太阳 ??? 我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。 ??? 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。 ??? 我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。 ??? 春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。 （1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？ 冬天的太阳是_____色的，因为_____。 秋天的太阳是_____色的，因为_____。 夏天的太阳是_____色的，因为_____。 而春天的太阳是_____色的，因为_____。 （2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。 10.读一读，想一想。 四季风儿多 春天里，东风多， 吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多， 吹得太阳像盆火。 秋天里，西风多， 吹熟庄稼吹红果。 冬天里，北风多， 吹得雪花纷纷落。 （1）读一读，想一想，填一填。 （没学的字可用拼音代替） 哪个季节最热？_____季最热。 哪个季节最冷？_____季最冷。 （2）问问爸爸、妈妈，燕子什么时候从南方飞回来？什么时候又去南方？燕子为什么要这样飞来飞去？ 答案解析部分 一、基础达标 1. dì；shuō；wā；de；wān；jiù 2. 天上；大人；无人；入口 3. 10；横折；12；竖钩 4. 对 说 叶 秋 肚 就；是 夏 雪 冬；圆 【分析】本题考查学生对字形的掌握。对、说、叶、秋、肚、就是左右结构，是、夏、雪、冬是上下结构，圆是全包围结构。【点评】学生要掌握文中的生字，了解他们的结构。21教育网 5. 村；皇；他；吐；吹；梦 6. 树发芽；吃西瓜；果子熟；下雪了 7. F；A；C；D；B；E 8. 桃红柳绿；夏日炎炎；果实累累；大雪纷飞 二、阅读理解 9. （1））红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略 10. （1）夏；冬（2）春天从南方飞来，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方过冬。 ... ...