1.1水到哪里去了 课件（14张PPT）

课件14张PPT。水到哪里去了 天晴了，积水很快干了。地面上的积水到哪里去了？天晴了下雨过后观察实验 实验一阳光下， 做好水面标记实验准备观察实验 实验一1小时后5小时后观察变化8小时后观察实验 实验一1小时后5小时后8小时后我发现了水越来越少我知道了！ P54水变成水蒸气的过程，我们叫做蒸发。 由于水蒸气的微粒太小，我们无法看见。积水是怎么干的？水蒸发的快慢是否 与周围的温度有关？加热能加快水的蒸发吗？ 实验： 让勺里的水在短时间内 蒸发成水蒸气。（用蜡烛加热） 思考：为什么一只勺子加热，另一只不加热？对比实验 实验二实验步骤实验准备12实验结束1.给勺子加入半勺水左右2.点燃蜡烛，持续加热摆放好器材，做好实验准备 给勺子加入半勺水左右， 用托盘边沿垫起勺柄； 点燃蜡烛，持续加热 ； 如果水烧干，请停止加热， （先固定在玻璃片上） （手拿勺柄包有报纸的地方） （汤勺的底部正好放在火焰上） （头部要离水尽量远一些，避免烫伤 ） 组长吹灭蜡烛，整理好器材； （有疑问请举手）实验方法：实验准备12实验结束记得完成记录单哦！水蒸气会重新变成水吗？1.大玻璃杯倒扣在热水杯上 (轻拿轻放，小心热水)； 2.坐着观察，轻声讨论； 3.实验完成后， 整理好实验器材。观察实验 实验三实验方法：水蒸气变成水的条件是什么？遇冷从水里蒸发出来的_____遇到_____ 就会冷却下来，变成人们看得见的____。水蒸气较冷的玻璃杯水滴水蒸气重新变成了水