第三单元第二课《中国抗日战争》同步练习（含解析）

初中历社九年级上册第三单元第二课《中国抗日战争》同步练习 一、日本侵华战争的开始 1.中国人民抗日战争，是中华民族历史上最伟大的卫国战争。2017年在教材中要全面落实14年抗战概念。十四年抗战的起点是（??? ） 21·cn·jy·com A.?一二八事变?????????????????????????B.?九一八事变?????????????????????????C.?西安事变?????????????????????????D.?七七事变 2.日本发动九一八事变后不到一百天便占领了相当于日本本土面积2.5倍的中国东北三省，日本官兵死伤仅199名，导致这种战况的主要原因是（??? ） A.?日本闪电战的威力????????B.?蒋介石的不抵抗政策????????C.?中日力量对比悬殊????????D.?美国没有给予援助 3.如图是位于沈阳的一座历史纪念碑，此碑所纪念的事件（??? ） A.?标志着中国全面抗战的开始???????????????????????????????? B.?发生后，国民党采取积极抵抗的政策C.?是中国14年抗战的起点??????????????????????????????????????? D.?促成了抗日民族统一战线的正式形成 4.抗日民族统一战线初步形成的标志是(?? )??????? A.?九一八事变??????????????????????B.?七七事变??????????????????????C.?西安事变??????????????????????D.?西安事变和平解决 二、全面侵华战争的爆发 5.“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳．一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧，侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江．三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇．”这段文字反映了（??? ） A.?东北三省的完全沦陷?????????B.?南京大屠杀惨案?????????C.?抗日将士血染卢沟桥?????????D.?重庆大轰炸惨案 6.电视剧《中国兄弟连》讲述道：国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。这种情况应该出现在下列哪一历史事件后（??? ） 【来源：21cnj*y.co*m】 A.?柳条湖事件????????????????????????B.?九一八事变????????????????????????C.?八一三事变????????????????????????D.?七七事变 7.下面能直接反映中国全面抗日战争开始的事件是(?? ) A.?柳条湖泪诉曾经，北大营灰砖哽咽B.?宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声急C.?鲜血凝固的那个时候，长江呜咽，钟山悲泣……三十万冤魂，在地狱中哭泣D.?电影《甲午风云》【来源：21·世纪·教育·网】 8.“西边的太阳快要落山了，鬼子的末日就要来到，弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣”这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲描述的历史发生在（??? ） 21*cnjy*com A.?鸦片战争期间?????????????????B.?抗日战争期间?????????????????C.?土地革命期间?????????????????D.?国民大革命期间 三、全民族的抗战 9.下图是珍藏于中国人民抗日战争纪念馆的一幅战时宣传画。根据图意，这幅宣传画最恰当的名称应该是（ ???） A.?“战犯最后的归宿”???? ?? B.?“最危险的时候”?????? C.?“团结抗战到底”?????? D.?“不可饶恕的罪行” 10.下图是学生在小组研究学习中出现的一幅地图。其研究主题是（??? ） A.?国民革命运动的成就?????? B.?国民党正面抗日?????? C.?人民解放战争的进程?????? D.?中国共产党敌后抗日 11.现代史上，中国共产党和中国国民党曾两度合作，都有力地推动了中国民主革命的历史进程。下列属于国共第二次合作的产物的是（ ???） ①西安事变的爆发 ②八路军和新四军的诞生 ③抗日民族统一战线的形成 ④共同领导国民革命运动 A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④ 12.中国共产党和中国国民党曾两度合作，都有力地推动了中国民主革命的历史进程。下列与国共第二次合作无关的是（?? ） A.?西安事变的和平解决?????B.?组织了太原会战?????C.?革命统一战线的建立?????D.?八路军 ... ...