小学硬笔书法教案：高级班第8课教案

高级班硬笔书法教学设计 课题 高级教材第八课 授课人 课型 新课 课时 1.5h 教学目标 能力 1.掌握书写方法。 2.掌握偏旁部首在文字当中的运用。 知识 1.会写山字旁、口字旁。 2.学会书写例字。 教学重点与难点 教学重点 山字旁、口字旁的书写特点 教学难点 例字的书写 教 学 过 程 教学环节 教学内容 具体实施 【昂扬点兵场】 查收作业点评 优秀作品奖励 练习基本功 画十个棒棒糖，三个小太阳，两行土豆丝。 【引字入课堂】 复习 1.复习三点水、绞丝旁的书写特点。 2.引入山字旁、口字旁的学习。 【名师讲一讲】 【名师讲一讲】 第一小节 山字旁 字旁书写要点是： 山字中间的一竖起笔要高一些，两边竖较低，竖折的折画左低右高，整体宜小。 例字 “崎” “峡” 崎字的写法： 崎是左右结构的字，偏旁在左，要左窄，右侧舒展，左侧山字要写小，右侧奇字要舒展，右侧的奇字要舒展，上面的大字要小一些，捺画变点画，可字的长横是主笔要超出右边线，竖钩起笔在大字点画的下方，要直而挺，口字要居中偏上。 2.峡字的写法： 峡是左右结构的字，偏旁在左，要左窄，右侧舒展，山字中间一竖起笔较高，两边竖较低竖折的折画左低右高，整体宜小。右侧夹字两横平行，捺画是主笔要外延。 第二小节 口字旁 口字旁的书写要点是： 左竖和右竖下方略向内倾斜，两横平行，左低右略高，整体短小，上宽下窄，位居左部中上方。 例字 “吃” “味” 1.吃字的写法： 吃是左右结构的字，偏旁在左，要左窄，右侧舒展，口字左竖和右竖下方略向内倾斜，两横平行，左低右略高，整体矮小，上宽下窄，位居左部中上方，右侧部分要伸展，横折弯钩要凸显。 2.味字的写法： 味是左右结构的字，偏旁在左，要左窄，右侧舒展，口字要写得小一些，偏左中上放，右侧未字要写舒展，两横画要平行，垂露竖要直而挺拔，捺画是主笔要舒展超出右边线。 【课堂练练看】 教师指导 1.让学生们在小米格练习山字旁、口字旁及例字，老师进行巡视。 2.讲解普遍存在的问题。 3.学生再练习，老师巡视，发现问题纠正，逐一指导。 【课堂大丰收】 重点知识回顾 1.山字旁书写要点是：山字中间的一竖起笔要高一些，两边竖较低，竖折的折画左低右高，整体宜小。 2.口字旁的书写要点是：左竖和右竖下方略向内倾斜，两横平行，左低右略高，整体短小，上宽下窄，位居左部中上方。 【作业不求人】 布置作业 基本功练习，书写拓展练习册上的相关例字。 【课堂颁奖台】 优秀作品点评 老师选出一些写得好的作品，让孩子上台来发积分，最好 是每个孩子都能上台。