中小学教育资源及组卷应用平台 第三节 电阻 【知识清单】 一、电阻(用R表示) 1.概念：电阻是表示_____的物理量。电阻是导体本身的一种_____。 2.国际单位是_____，简称_____，符号_____。 其它常用单位有：_____。相邻两个单位的进率是_____。 3.在电子技术中，常用到具有一定电阻值的元件叫_____，也叫做_____， 简称_____，电路符号_____。 二、决定电阻大小的因素 1.电阻的大小跟导体的_____有关：通常选择_____作导线，选择_____作电阻线。 2.导体的电阻跟它的_____有关：导线_____，电阻_____。 3.导体的电阻跟它的_____有关：导线_____，电阻_____。 4.导体的电阻还跟它的温度有关，绝大多数导体温度越高，电阻越大。 综上所述，导体的电阻是导体本身的一种_____，电阻的大小只决定于导体的_____、_____、_____、_____。与导体中是否流过电流，导体两端是否有电压_____。 5.电流表的电阻很小，电压表的电阻很大。 三、半导体 1.导电能力介于_____和_____之间的叫_____。 2.半导体材料有：_____。 3.半导体具有特殊的电学性能。利用有的半导体对杂质敏感制成了_____； 有的半导体在受到压力后电阻发生较大变化制成了_____，有的受热后电阻随温度升高而减小制成了_____，有的受光照后电阻减小制成了_____。 四、超导体 1.某些物质在很低的温度时，_____的现象叫超导现象。能够发生超导现象的 物质叫_____。 2.1911年_____物理学家_____最先发现超导现象，他利用的超导材料是_____。 3.超导体的特点：_____、_____。 4.超导材料的优点： (1)在电厂发电、输送电力、储存电力等方面采用超导材料，可以_____。 (2)用超导材料来制造电子元件，可以使元件_____，进一步实现电子设备的_____。 【基础达标】 1.有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是（ ） A.减小导体两端的电压 B.减小导体中的电流 C.减小导体的横截面积 D.减小导体的长度 2.一根金属线由10cm均匀拉成16cm后，它的电阻将 （填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为导线的 变大，同时 变小的缘故。 3.小王同学在探究“决定电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：①在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；②在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关。供他选择的导体如表所示： 序号 材料 长度（m） 横截面积(mm2) A 镍铬合金 0.8 0.5 B 锰铜合金 0.8 1 C 锰铜合金 0.8 0.5 （1）要想验证猜想①，应选表中两个导体的序号_____； （2）要想验证猜想②，应选表中两个导体的序号_____； （3）实验主要采用的实验方法是 法。 【能力提升】 1.关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是（???）?????????? A.灯丝发光时电阻大些?? B.灯丝不工作时电阻为零 C.灯丝重新搭上后电阻减小 D.灯丝不工作时电阻较小 2.由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（???）? A．R1＜R2=R3? I1=I2=I3?????????B．R1＝R2＞R3? I1=I2＞I3?? C．R1＞R2＞R3 I1＞I2＞I3????????D．R1＞R2＞R3??I1=I2=I3 3.如下图所示的各个电路分别按到同一电源上，已知Rl二20Ω，R2＝30Ω，R3＝50Ω，电路中电流表示数最小的是（ ） 4.同种材料组成的A、B、C、D四根导线，RA＜RB＜RC＜RD，如果它们的长度相等，横截面积最大的是??????，如果它们的横截面积相等，则电阻线的长度最长的是 。?? 5.如图所示，老师将废灯泡的玻璃外壳小心地打碎，留下灯头和固定两根引 线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡? ?（选填“能”或“不能”）发光，然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡? ?（选填“能”或“不能”） ... ...
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