Unit 3 My friends letter time and checkout time课件＋教案＋习题+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 牛津译林英语三年级上册Unit 3 My friends letter time and checkout time课时教案 课题 letter time and checkout time 单元 Unit3 学科 英语 年级 三上 学习目标 1. 能够熟读story、cartoon 部分对话并能进行故事情境表演。2. 能够熟练使用句型He’s XXX、She’s XXX。 3.能够正确进行字母朗读并进行书写。4. 能完成review，PK部分并通过抢答、摘苹果、找字母等游戏巩固所学句型，完成课堂练习。 重点 能够熟读朗读字母并能进行书写。 难点 Jj 的 正确发音. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Say hello to each other，并进行打招呼以及goodbye互动 Say hello&say goodbye 实际互动进入学习状态。 Presentation and practice Let us review： 进行所学故事以及cartoon time 内容的全部复习、朗读以及检查 Summary：总结句型She’s my friend.He's my friend.进行再次的巩固输出 Pictures：What’s the differences between the two pictures.找到图片之间的不同，从而找出字母，进行字母教读、正音，让学生进行听音频跟读正音 Practice：在教授完成读音后进行字母书写格式的教授，让学生学会字母的正确书写格式以及笔顺Flying letters:字母不断出现，让学生进行抢答，跟读，练习Catch them： 单个抢答摘取苹果。找到隐藏的字母：看图，让学生找出今日所学字母（点击字母，即可显示答)点击图片超链接，观看视频，复习跟读纠正读音纠正书写，同时进行再次的总结复习 Say goodbye to them：对人类以及字母说goodbye，最后听歌曲，进行跟唱Tips:I can say. 介绍她、他，可以说：He’s/She’s... 引入课程听音对话 导入话题引出主要句型 Practice 知识点讲解 游戏 巩固复习 介绍句型He's my friend. She's my friend. Free talk引出相关知识话题导入学习音视频帮助学生理解课 补充重点内容， 巩固知识点 跟读模仿 小组合作更好的掌握新授内容 巩固练习 Summary and Homework Summary跟别人说再见， 可以说：goodbye 介绍他人，可以说：He's my friend介绍他人，可以说：She's my friend.Homework1. 听录音跟读字母发音 2.进行字母笔顺学习。 3.完成同步练习。 积极完成作业 对学习成果的巩固。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 Unit3 My friends letter time and checkout time 同步精练 一、圈出今日所学字母。 1. 二、根据图片内容补全句子。 n· 三、书写以下字母，一个写四遍。 参考答案 一、1 2. 二、1.YangLing 2.She’s 3.Mike 4.my friend 三，看图抄写字母 1、She's _____. 2、_____ my friend. Yang Ling 3、He's _____. 4、He's _____. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网ww.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育 股份有限公司(以下简称本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依 据相关法律法规作出如下郑重声明: 、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费, 运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。 经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公 司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容 的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网 站仅有义务协助司法机关了解事实情况 、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可, 不得使用本 ... ...