第三单元第二节 溶液组成的定量表示 同步练习（解析版）

初中化学鲁教版九年级上学期 第三单元第二节 溶液组成的定量表示 一、基础巩固 1.T℃时，将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中，搅拌，并冷却到原温度，得到的溶液与原溶液相比，下列物理量前后不变化的是（?? ） 【出处：21教育名师】21世纪教育网版权所有 ①溶质质量?? ②溶剂质量??? ③溶液质量??? ④溶质质量分数??? ⑤溶解度 A.?① ③ ⑤????????????????????????????????B.?② ④ ⑤????????????????????????????????C.?② ④????????????????????????????????D.?④ ⑤ 2.根据如图物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（??? ） A.?将乙的饱和溶液过滤，能得到不饱和溶液B.?t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量相等C.?t2℃时，185g甲溶液降温至t1℃时，能析出49g晶体D.?将26%的甲溶液从t2℃降温到t1℃时，溶质质量分数不变21cnjy.com 3.下列有关溶液的说法正确的是（?? ） A.?饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B.?在一定温度下，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大C.?将10g硝酸钠完全溶于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为10%D.?某溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，继续蒸发5g水又析出bg晶体，则a=b 4.如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。 请回答： （1）应称量_____gNaCl，需加水_____mL。 （2）若称量NaCl固体时指针向右偏转，则应_____直到天平平衡 （3）取上述溶液10g加水稀释到_____g，可得到5%的NaCl溶液。 二、强化提升 5.现有硫酸钠和氯化钠的混合溶液100g，钠元素的质量分数为4.6%，向其中加入30g硝酸钡与硝酸银的固体混合物，恰好完全反应。过滤，得26.6g固体，求原混合溶液中硫酸根离子和氯离子的质量分数之和（） A.?45%????????????????????????????????????B.?22.9%????????????????????????????????????C.?15%????????????????????????????????????D.?9% 6.将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体，分别加入盛有等质量水的甲、乙两只烧杯中，搅拌后恢复至室温均全部溶解。对甲、乙烧杯中溶液的分析正确的是（?? ） 2-1-c-n-j-y21·cn·jy·com A.?溶液的状态：乙一定是不饱和溶液??????????????????????B.?溶质的质量：甲小于乙C.?溶剂的质量：甲大于乙???????????????????????????????????????D.?溶质质量分数：甲乙可能相等2·1·c·n·j·y 7.A、B、C三个烧杯中装有等质量的水，在相同温度下，向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5gKNO3固体，充分溶解后、静置，现象如图所示，回答下列问题： 2-1-c-n-j-y （1）_____中的溶液一定是饱和溶液，你的判断依据是_____。 （2）_____中的溶液一定是不饱和溶液。 （3）A，B，C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是_____。 （4）欲将A烧杯中未溶解的KNO3固体继续溶解，可以采取的方法是_____或_____。 8.实验室保存﹣瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问： （1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是多少克？ (结果精确到0.1 ) （2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸多少克？同时加水多少克？ 三、真题演练 9.在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动中，可能导致氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是（） A.?量取水时量筒内事先有少量水?????????????????????????????B.?所用氯化钠固体不纯C.?称量时砝码和药品的位置放反?????????????????????????????D.?将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出 10.配制50g质量分数5%的KNO3溶液，作为无土栽培所需的营养液，溶解过程中KNO3的质量分数随时间变化关系如图所示，观察图象，分析形成这种结果的原因是（） 【来源：21cnj*y.co*m】 A.?所用KNO3固体中含有水分?????????????????????????????????B.?量简量水时俯视刻度线C.?KNO3 ... ...