课件编号6337595

(公开课)Unit 3 My weekend plan PB Read and write 优质课件+教案+练习+动画素材

日期:2024-05-04 科目:英语 类型:小学课件 查看:20次 大小:103498859Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语六年级上册Unit 3 My weekend plan PB Read and write 课时教案 课题 PB Read and write 单元 Unit 3 学科 英语 年级 六上 学习目标 1. 能够用正确的语音语调朗读课文2. 能够学会说说某个节日的计划安排。3. 能够进行单词的正确重读。4. 能够完成check部分听力任务。 重点 能够用正确的语音语调朗读课文。 难点 能够学会说说某个节日的计划安排。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up PPT 播放Let’s sing :Where are you going song Let’s sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Play a game:烟花绽放! 星空中会依次绽放一朵朵的烟花, 快速读出烟花中的单词或短语哦Ask and answer:呈现句型结构Where are you going What are you going to do When are you going 并呈现一些常用的短语, 选择合适的进行对话创编...We have many holidays. Guess What are these holidays 从眼睛里你能猜猜是什么节日吗? 呈现图片和节日名称。What do your family do on these holidays 老师给出一些例句, 描述节日的活动, 然后可以请一两个讲讲他们的计划Tomorrow is Mid-Autumn Festival.呈现Yifan图片, What are Wu Yifan's family going to do Let's go and read!引出课文内容,播放read部分课文动画, 理解课文大意呈现课文第一段, 图片帮助讲解新单词, 跟读, 重点词汇讲解,并讲解相关背景知识Listen and imitate, 音频跟读模仿语音语调Listen and fill 音频跟读补全第一段文本,挖空, 听音频对重要知识点进行补充, 加强记忆。Language point: My grandma will tell us a story about Chang'e.be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事。 will后面加动词原形。一般情况下,两个句型可以互相转换Read the test and fill in the table.完成阅读后面的表格信息呈现poem部分, 听音频补全句子, 讲解will be,将会“怎么样”。 be后面一般是表示一种状态Discuss with your partner. What are you going to do for Mid-Autumn Festival. 呈现一些活动短语, 引导学生说出完整的句子Now, write down your plan here., 和同桌说说某个节日自己的计划, 然后把他写下来, 尝试作出汇报再次播放talk部分动画, 音频跟读,正确朗读1. 4人一组合作朗读。2. 语音语调正确。。3. 配上相应的动作。 Look and say: 播放tips部分动画, 学生尝试说说他们的读音特点, 然后简介英语中的单词重读的概念, 并在课文中找出更多此类单词。Let's check: 播放check部分动画, 听力音频, 先让学生独立完成听力任务, 提醒学生注意抓住关键信息, Listen again and answer the questions., 回答四个问题呈现听力文本,核对答案Let's wrap it up, 游戏Free talk话题导入, 提出问题观看动画学习新知音频跟读补全课文语言点学习回答问题合作朗读讨论英语单词的朗读规则完成听力任务, 游戏吸引学生注意力 话题自由讨论 话题导入教学图片音频帮助学生记忆图片音频教学语法点讲解小组合作更好的掌握新授内容总结归纳, 帮助学生记忆和运用 Summary and Homework Summaryget together and have a big dinnertell a story about make mooncakesread a poem will/be going toMy family are going toget together and have a big dinner.Homework1. 听录音跟读read部分课文, 注意模仿语音语调2. 复述课文给小组长听3.跟你的同桌说说某个节日你做的计划 4.完成同步练习。 积极完成作业 对学习成果的巩固。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com ... ...

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