2019学年（上）九年级第一阶段教学质量检测 语 文 试 卷 温馨提示：本卷共21小题，总分150分，考试时间120分钟。 一、书写（5分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累运用（22分） 1、结合语境辨字形。（4分） 【任务一】辨别及填写汉字。 我仰望危楼，俯察巷陌，深感词人 ▲ 魂不去，长在人间。李清照在金华避难期间，还写了一篇《打马赋》。“打马”本是当时的一种赌博游戏，李却借题发挥，在文中大量引用历史上名臣良将的典故，状写金戈铁马、挥师疆场的气势，（qiǎn） ▲ 责宋室的无能。文末直抒自己暮年的壮志：“木兰横戈好女子，老矣不复志千里。但愿相将过淮水！” （1）填入第一个空最恰当的一项是（ ▲ ） A.英 B.阴 （2）根据拼音写出相应的汉字：（qiǎn） ▲ 责 【任务二】请修改下面广告牌上的错别字。 招 骋 （1） ▲ 改为 ▲ 如果您热爱服装且钟情于销售，那么欢迎（2） ▲ 改为 ▲ 您加入我们。导购月薪3500元以上 / 店长月 薪6500元以上。以上职务虚位已待。 2、根据文意默诗文。（10分） 古诗文中多有画意。 “浮光跃金， ▲ ”传递了月夜洞庭湖醉人的画意；欧阳修则用“ ▲ ， ▲ ”描摹了琅琊山天高云淡、一派静好的秋冬之景；而温庭筠的“ ▲ ， ▲ ”则以精炼之语，白描之法描画了旅途中寒冷凄清的早行之景；刘长卿用了“秋草独寻人去后， ▲ ”来描绘斜阳衰草、寒林空寂的画面以寄托无尽的惆怅感伤；是啊，画意中又隐藏多少情意呢：韩愈用“ ▲ ， ▲ ”的云遮雾锁、大雪漫天之景来诉说英雄失路、前途莫测的悲怆；而刘禹锡则以“ ▲ ， ▲ ”的诗句勾勒了千帆竞发、万象更新的明亮健朗画卷，传达了失意者虽历尽辛苦却仍豁达昂扬的心声。 3、回忆所学释词意。（4分） （1）春和景明 ▲ （2）不以物喜 ▲ （3）太守之乐其乐也 ▲ （4）湖中焉得更有此人 ▲ 4、拓展关联知文化。（4分） 【任务一】辨识对联： 岳阳楼是江南三大名楼之一，范仲淹的《岳阳楼记》更使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（ ▲ ） 去老范一千年，后 先 ，几辈能担天下事； 揽 ，南来北往， 孤帆曾系画中人。 A、悲 喜 八百里大湖 B、乐 忧 大湖八百里 C、喜 悲 大湖八百里 D、忧 乐 八百里大湖 【任务二】下列文学、文化常识，分类或描述正确的一项是（ ▲ ） A、帝王年号纪年：庆历四年春、崇祯五年十二月、己亥之二月也 B、七言律诗：《行路难》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《左迁至蓝关示侄孙湘》 C、谥号命名：《范文正公集》、《欧阳文忠公集》、《东坡乐府笺》 D、作家称谓：余光中（乡愁诗人）、雨果（法国人道主义作家）、温庭筠（杜陵游客） 三、阅读理解（55分） （一）名著阅读（5分） 5、在抗战救亡的时代洪流中，艾青的诗歌创作达到了第一个高峰。他这一时期的诗多写民族苦难、悲伤与反抗，富于凝重的风格。下列不属于这类诗的是（ ▲ ）（2分） A 《黎明的通知》 B 《北方》 C 《光的赞歌》 D 《火把》 6、根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项（ ▲ ）（3分） A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能 不喜欢《大堰河》。———茅盾 B.（他的诗）把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点 为圆珠的儿童的梦。———郑振铎 C.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢 地写出的激动人心的诗篇。———唐弢 D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和 强化的抒情 ... ...
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