课件41张PPT。专题六 生物技术、科学探究? 一、选择题(每题1分,共15分) 1.(2019内蒙古)下列实验不需要作出假设的是?( C ) ①探究花生果实大小的变异 ②测定种子的发芽率 ③比较洗手前后手上的细菌数量 ④模拟保护色的形成过程 ⑤观察小鱼尾鳍内血液的流动 ⑥制作叶的临时切片并认识叶的结构A.①④⑤ B.③⑤⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑥解析???? ①探究花生果实大小的变异,可以以其中一种花生的大小作出假设; ③比较洗手前后手上的细菌数量,可以对洗手前和洗手后的条件下细菌数量多 少作出假设;④模拟保护色的形成过程,可以以体色或环境颜色作出假设;②测 定花生种子的发芽率,无法设置变量作出假设;⑤观察小鱼尾鳍内血液的流动; ⑥制作叶的临时切片并认识叶的结构,均无法设置变量作出假设。故C符合题 意。2.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表 要求进行了种植实验(其他条件均相同),对该种植实验分析错误的是?( C )A.甲、乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B.乙、丙构成一组对照实验,变量是温度 C.甲、丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度解析 甲、丙不能构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度,变量不 唯一,C错误。3.为检测某种药物对小鼠肠道菌群种类和数量的影响,小组进行了如下实验,请 选出正确的操作步骤填写在表格中?????( C )A.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③无氧 B.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③有氧 C.①使用不含药物饲料饲喂小鼠、②无菌生理盐水、③无氧 D.①使用含药物饲料饲喂小鼠、②生理盐水、③有氧解析 本实验为对照实验,变量唯一,即是否使用药物。4.为探究种子萌发的条件,某同学设计了如下实验:在两个玻璃杯中不同位置固 定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子,加入凉开水至中间的滤 网(如图)。下列分析不正确的是?( B ) A.绿豆种子结构中,胚是新植物体的幼体 B.①和③两组进行对照,探究的问题是种子的萌发需要一定的水分吗 C.②和⑤两组进行对照,可验证种子切除胚不能萌发的假设 D.①~⑥组中,只有第②组种子萌发,由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要一 定的水分、充足的空气和胚解析 ①和③两组有两个变量:水分和空气,因此不能作为对照实验。5.夏天买回的豆腐,即使放在冰箱中存放时间稍长也会变质。有同学提出,“把 豆腐泡在盐水中再放入冰箱可以延长保鲜时间”。若针对这一方案的可行性 分析进行探究实验方案的设定,下列设计最符合实验目的要求的是?( B ) A.设置对照实验,唯一变量是水分,其他均相同 B.设置对照实验,唯一变量是盐分的有无,其他均相同 C.设置对照实验,唯一变量是温度,其他均相同 D.设置对照实验,唯一变量是豆腐大小,其他均相同6.(2019高新区模拟)下列有关实验设计和分析的描述中,不正确的是?( B ) ? A.甲图中,探究种子呼吸作用释放出二氧化碳时,对照组中是死亡的种子 B.乙图中,探究光合作用需要二氧化碳时,主要的实验变量是有无澄清石灰水 C.丙图中,检查膝跳反射是否正常,可以初步检查出脊髓是否有损伤 D.丁图中,探究温度影响酶活性时,将唾液与不同温度的淀粉溶液混合后再置于 不同温度下解析 乙图中,探究光合作用需要二氧化碳时,主要的实验变量是二氧化碳 的浓度,即一边塑料袋内放的是清水,一边放的是氢氧化钠溶液。7.实验是研究生物学的一项重要方法。下列实验中,科研工作者一般运用模拟 实验方法进行探究的是?( C ) ①酒精对水蚤心率的影响 ②动植物保护色的形成过程 ③蚂蚁的通讯行为 ④酸雨对农作物的影响 ⑤精子与卵细胞随机结合 ⑥植物的呼吸作用 A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.④⑤⑥8.下列有关实验的过程或结论的叙述,错误的是?( A ... ...
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