课件编号6343105

四年级上册数学学案- 亿以内数的认识-人教新课标带详细解析答案

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:小学学案 查看:63次 大小:3427495Byte 来源:二一课件通
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第一讲———亿以内数的认识 学习目标 1.在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,掌握相邻计数单位之间的关系; 2.认识亿以内数级和数位顺序表,会根据万以内数的读写方法以及数级探索出亿以内数的读写方法,渗透类比和对应的思想; 3.感受大数在日常生活中的应用,培养数感。 知识梳理 1.亿以内数的读法和写法 2.亿以内数的大小比较、改写及求近似数 亿以内数的读法和写法 例题精讲 A基础题型 亿 级 万 级 个 级 ... 亿 位 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 1 3 8 1 9 0 0 0 例题一.在日常生活中,我们经常用到比万大的数。 练习1:数一数。 一万一万地数,从九十六万数到一百零三万; (2)十万十万地数,从七十万数到一百万; (3)一千万一千万地数,从八千万数到一亿。 例题二.读出下面各数。 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 2 4 9 6 读作: 2 4 9 6 0 0 0 0 读作:二千四百九十六万 6 4 0 7 0 0 0 读作: 8 5 0 0 0 3 0 0 读作:八千五百万零三百 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 2 4 6 0 0 读作: 5 6 9 0 0 0 0 读作: 7 0 8 0 0 0 读作: 练习2:读一读。 例题三.下面新闻中提到的数,你会写吗? 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 六千八百五十万 写作: 6 8 5 0 0 0 0 0 三千零八十万 写作: 一千五百六十九万三千 写作: 六百七十二万三千一百一十三 写作: 练习3:做一做 千 万 位 百 万 位 十 万 位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 三百二十六万七千五百 写作: 四万零九十 写作: 九千零二十万零三百 写作: 一百万 写作: B能力提升 例题一.有一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少? 练习1: 科学家贝尔在19世纪(1800—1899年)的某年发明了电话机,这一年份的各个数字之和是22,且个位数字比十位数字少1,你知道这是哪一年吗? 例题二.明明忘记了外婆家的电话,只记得号码是一个八位数,第一个数字是2,最后一个数字是3,且任意相邻的三个数字之和是11,同学们:你能帮小明想起这个号码吗? 2 3 练习2:程程忘记了阿姨家的电话,只记得号码是一个八位数,第二个数字是4,倒数第二个数字是3,且任意相邻的三个数字之和是15,同学们:你能帮程程想起这个号码吗? 4 3 例题三.根据下面的密码表示的数(一个符号代表一个数字),把其余各行的密码破译出来,并完成表格。 密码 写作 读作 ○□#△◎⊙◆ 25163908 二千五百一十六万三千九百零八 #⊙△○□ ◎⊙⊙#⊙□○ 练习3:根据下面的密码表示的数(一个字母代表一个数字),把其余各行的密码破译出来,并完成表格。 密码 写作 读作 ABCDEFGH 13047598 一千三百零四万七千五百九十八 HDGECCB BACFCFHD C思维拓展 例题一.从1985到4891之间的整数中,十位上的数字与个位上的数字相同的数有多少个? 练习1:从2014到5014之间的整数中,十位上的数字与个位上的数字相同的数有多少个? 例题二.计算:(156789+567891+678915+789156+891567+915678)÷9 练习2:用简便方法计算下面这道题。 (1234567+2345671+3456712+4567123+5671234+6712345+7123456)÷7 课堂小练兵 A基础题型 判断: (1)两个计数单位之间的进率都是10. ( ) (2)三千五百万零七十,写作:3500070. ( ) (3)万位右边的数位是十万位,左边的数位是千位. ( ) (4)在整数数位顺序表中,每两个计数单位间的进率是10. ( ) 2.读数,写数。 (1)钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛,距温州市约356000米,距福州市约385000米,距基隆 ... ...

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