4 李嘉图的政策主张 学 习 任 务 核 心 素 养 1．描述与分类：李嘉图的经济主张。 2．解释与论证：政府和市场的作用。 3．预测与选择：社会资源配置、对外开放。 4．辨析与评价：李嘉图的比较成本学说。 1．政治认同：认同我国的经济体制改革、社会保障制度等。 2．科学精神：知道李嘉图的经济主张，了解李嘉图的自由贸易学说和比较成本学说，理解李嘉图关于经济自由与政府职能的观点。 3．法治意识：提高经济活动中的法治意识。 4．公共参与：关注国家各种经济决策，并以合适身份参与其中。 一、经济自由与政府职能 1．李嘉图的经济主张：李嘉图认为利己是人们从事经济活动的动力，通过市场可以使社会资源得到合理的配置，因而反对国家干预，主张经济自由。 2．政府的职能：政府的作用主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上。 [想一想] 斯密与李嘉图在经济自由与政府职能方面的主张有什么共同点？ 提示：①都认为利己是人们从事经济活动的动力，通过市场可以使社会资源得到合理的配置。②反对国家干预，主张经济自由。③政府的作用主要体现在保障私有财产和维护公共事务上。 二、自由贸易与比较成本学说 1．自由贸易学说 (1)做法：通过对外贸易，从国外进口廉价的生活必需品。 (2)意义：可以降低工资，提高利润率，为资本积累提供条件，这有利于资本主义生产的发展。 (3)结论：国家不应限制对外贸易的发展，应废除《谷物法》。 [判一判] 李嘉图认为，发展对外贸易可以提高工人工资和提高企业利润。 ( ) 提示：错误。李嘉图认为，通过对外贸易，从国外进口廉价的生活必需品，可以降低工资和提高利润率，而不是提高工人工资。 2．比较成本学说 (1)内容 ①生产相同的产品，不同国家的成本是不一样的。 ②各国只要按照“两利相权取其重、两害相权取其轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。 (2)评价 ①合理性：比较正确地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求，对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。 ②局限性：此学说反映了当时英国资产阶级向外扩张、建立世界霸权的愿望。 ③现实意义：对现在的发展中国家来说，在参与国际分工的过程中，应当从本国实际出发，坚持独立自主，维护本国的经济安全。 [想一想] 按照李嘉图的观点参与国际分工，任何国家就一定会获得好处。你认可这一观点吗？为什么？ 提示：不认可。根据李嘉图的比较成本学说等理论，国家参与国际分工可以得到好处。但是，这一学说具有局限性，没有看到各国的国家利益受到很多因素制约，故其参与国际分工不一定受益。如发展中国家就面临着经济安全等问题。 正确认识李嘉图的比较成本学说 [创设情景] 李嘉图40岁出头时已财富惊人。李嘉图提出了著名的“比较优势理论”，推崇自由贸易，并认为国与国之间的贸易是互利的，成为发挥比较优势的自由贸易理论的鼻祖。李嘉图的理论可以用一个简单的例子来说明：在一个家庭里，家庭主妇能比保姆更好地教育和抚养自己的子女，但由于她外出工作每小时的工资是10元，而保姆每小时的工资是1元，那么，经济上最合理的安排是：家庭主妇外出工作，获得每小时10元的工资，用其中的1元给保姆，这样，这个家庭可以获得9元的剩余。尽管家庭主妇在教育子女和外出打工两方面都胜过保姆，但是她外出工作是相对效益最大的，这就是她的比较优势。由此产生所谓的“比较优势理论”。 [探究任务] 1．(描述与分类·科学精神)斯密的绝对成本学说和李嘉图的比较成本学说的主要区别是什么？ 提示：斯密的绝对成本学说认为，不同国家各有自己的绝对优势；李嘉图的比较成本学说认为，各国不一定 ... ...
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