（新课标）人教版政治必修2 第1单元 第1课 第3框　政治生活：自觉参与课件+学案+试卷（3份）

第三框　政治生活：自觉参与 学 习 任 务 核 心 素 养 1.描述与分类：公民参与政治生活的内容。 2.解释与论证：公民参与政治生活的意义。 3.预测与选择：端正参与政治生活的态度，提高参与政治生活的能力。 4.辨析与评价：批驳青年学生的是否参与政治生活“无所谓”的态度。 1.政治认同：在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，积极参与政治生活。 2.科学精神：认真学习政治知识，理性对待政治现象，把握参与政治生活的规律。 3.法治意识：依法行使权利，依法履行义务。 4.公共参与：公民参与政治生活的途径与内容。 一、当代中国公民的政治生活 1．依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的基本内容。 [判一判]　参与社会公共管理活动是政治生活的基本内容。(×) 2．参与社会公共管理活动。基层群众自治组织和民主管理，政府工作的改进和决策的完善，都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。 3．参与社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。 [填一填]　我国社会主义民主与资本主义民主存在根本的不同，就在于我国坚持党的领导、人民当家作主和_____的有机统一。 提示：依法治国。 4．关注我国在国际社会中的地位和作用。我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益。 [连一连]　 二、我们要参与　我们会参与 1．参与政治生活，必须明确政治生活的作用。我们要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。 [想一想]　有人说：“参与政治生活等同于参政”，对吗？为什么？ 提示：不对。因为参与政治生活是对我国公民以各种方式进行政治活动的高度概括，如参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商等活动，参加政治社团活动等；在我国，参政是与中国共产党的执政相对的，主要指各民主党派参与国家政权，参与国家大政方针的协商和制定等，公民参与政治生活的范围比“参政”更广。 2．参与政治生活，需要学习政治知识。 3．参与政治生活，贵在实践。 [判一判]　参与政治生活，关键是学习政治知识。(×) 政治生活的主要内容 [创设情景](教师用书独具) 2018年是我国改革开放40周年，某校高一(1)班的王强同学非常关注我国40年来在国际社会中的地位和作用，通过查找资料和寻求政治老师的帮助，作出了如下概括总结： (1)目前，中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家，在国际上的地位不断提高，在国际事务中的影响力不断增强，成为国际舞台上的一支重要力量。同时，中国作为最大的发展中国家，在经济上为其他发展中国家摆脱贫困提供了可资借鉴的成功经验，在政治上加强同其他发展中国家的团结与合作，在反对霸权主义、维护和平的事业上作出了重要贡献。 (2)中国和平崛起，对整个世界都有重要意义：其一，促进了历史的进步和世界格局的转换；其二，深刻地改变了联合国的面貌，使这一国际组织的地位与作用发生了很大变化；其三，改变了世界经济的面貌，并推动了国际秩序的除旧布新。 看到这一结论，王强同学脸上露出了自豪的神情。 [探究任务] 1．(描述与分类·科学精神)“关注我国在国际社会中的地位和作用”是我们政治生活的主要内容之一。除此之外，政治生活还包括哪些内容？ 提示：①行使政治权利，履行政治义务。②参与社会公共管理活动。③参与社会主义民主政治建设。 2．(预测与选择·公共参与)我们应如何认识王强同学的行为？他的行为对我们有何启示？ 提示：(1)“身在校园，心系天下”是我们青年学生的高尚情怀。 (2)当今世界是开放的世界，任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展，我们应当关心祖国的前途和命运、关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的国家利益，促进 ... ...