课件编号6346896

3.1温度(课件+视频)

日期:2024-05-07 科目:物理 类型:初中课件 查看:46次 大小:345654480Byte 来源:二一课件通
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    课件16张PPT。第一节 温度第三章 物态变化一、温度物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。新知导入热的物体温度高冷的物体温度低结论:只凭感觉判断温度是不可靠!测温度的仪器:温度计试一试1.准备三杯冷、温、热的水。 2.把两只手指分别伸进冷水、热水中, 一会儿后在把两只手指同时伸进温水中,两只手指对“温水”的感觉相同吗?思考:如何准确判断物体的温度呢?想想议议温度计是根据什么原理来工作的呢? 自制温度计二、温度计1.原理:2.结构:利用液体的热胀冷缩性质制成的。二、温度计3.常见的集中温度计甲:实验用温度计乙:体温计丙:寒暑表1.摄氏温度的规定三、摄氏温度 3.0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃ 。人的正常体温: 37℃北京一月的平均气温:-4.7℃读作:37摄氏度三、摄氏温度2.摄氏温度的读法测量温度前: 1.要认清它的量程, 即温度计所能测量温度的范围。四、温度计的正确使用3.要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。2.要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。观察下图的寒暑表的量程、零刻度线、分度值1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。√测量温度时要注意四、温度计的正确使用2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。测量温度时要注意四、温度计的正确使用3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。√1.体温计特点体温计的量程: 。 分度值 : 。 35℃--42 ℃0.1 ℃(1)缩口五、体温计(2)液柱呈三棱状五、体温计2.体温计使用思考:(1)为什么体温计可以离开人体读数? (2.)在使用期为什么要用力甩几下?例:某体温计的示数是38℃,粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是:(??????? ) A.37℃和39℃? B.38℃和39℃? C.37℃和38℃? D.37℃和37℃ B例题讲解1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。 练一练36 2.如图2所示,温度计的示数为_____℃。 -14  3.如图所示,体温计的示数为_____℃。 36.9 练一练

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