文言文阅读 (四)生活情趣 (三十)文言文阅读。 鼠子① 余居西湖寓楼，楼多鼠，每夕跳踉几案，若行康庄。烛有余烬，无不见跋②。始甚恶之，继而念鼠亦饥耳。至于余衣服书籍一无所损又何恶焉。适有馈饼饵者，夜则置一枚于案头以饲之。鼠得饼，不复嚼蜡矣。一夕，余自食饼，觉不佳，复吐出之，遂并以饲鼠。次日视之，饼尽，而余所吐弃者故在。乃笑曰：“鼠子亦狷介乃尔③。”是夕，置二饼以谢之。次日，止食其一。余叹曰：“不惟狷介，乃亦有礼。” ———节选自[清]俞樾《春在堂随笔》 【注释】①作者俞樾，晚清极有影响的学者之一，经学大师，在群经诸子、语文训诂、小说笔记上贡献巨大，辑有《春在堂全书》凡 500 卷。②跋：踩踏。③乃尔：如此。 1.给文中画线处用“/”断句。(限断两处) 至 于 余 衣 服 书 籍 一 无 所 损 又 何 恶 焉。 2.下列加波浪线的词语属古汉语“同义连用”修辞方式，请参考资料卡片，翻译下列句子。 资料卡 古代汉语修辞方式：同义连用 将两个或两个以上意义相同或相近的词语临时组合在一起，使其意义相互融合，相互渗透，成为一个整体意义，其作用相当于一个词语，这种表达方式就叫同义连用。如本文中“适有馈饼饵者”一句中的“饼饵”二字，“饵”与“饼”同义连用，都指“糕饼”类食物。 每夕跳踉几案，若行康庄。 _____ 3.在古汉语中，“谢”有两个常用义项：①对别人的帮助或赠与表示感激；②认错，道歉。“是夕，置二饼以谢之”中的“谢”字，选哪个义项符合文意？先选出正确义项，并用自己的话简述理由。 _____ _____ 4.作者俞樾先生是一位对后世影响深远的经学大师，曾寓居杭州治经多年。请根据“链接资料”评价文中作者的哪些言行符合“慎独”规范。 【链接资料】 儒家有一条重要的修身规范叫“慎独”。《大学》《中庸》说：“君子必慎其独也。”东汉郑玄说：“慎独者，慎其闲居之所为。”意思是指一个人在独居、独处时，在其行为不为他人所见所闻之处，也要时刻做到谨慎遵守道德规范。儒家的修身要求，令人耳熟能详的有：推己及人，己所不欲勿施于人，恻隐之心，克己复礼，躬身自省等。 _____ _____ (三十一)阅读下面的文言语段，完成下列各题。 京师花木最古者，首给孤寺①吕氏藤花，次则余家之青桐，皆数百年物也。……吕氏宅后售与高太守兆煌，又转售程主事振甲，藤今犹在，其架用梁栋之材，始能支拄。其阴覆厅事一院，其蔓旁引，又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地，香气袭衣。慕堂②在日，或自宴客，或友人借宴客，觞咏殆无虚夕③。迄今四十馀④年再到曾游已非旧主殊深邻笛之悲⑤。 (节选自清·纪昀《阅微草堂笔记》，有删减) 【注释】①给孤寺：寺名。②慕堂：吕元龙，乾隆时举人，曾与作者同窗。③觞咏殆无虚夕：饮酒赋诗，几乎没有空过一个晚上。④馀：同“余”。⑤邻笛之悲：是哀念亡友的典故。 1.解释下列句中加点词的意思。 (1)皆数百年物也 皆：_____ (2)藤今犹在 犹：_____ (3)始能支拄 始：_____ (4)其蔓旁引 引：_____ 2.用”/”给下列句子断句。(限断三处) 迄 今 四 十 馀 年 再 到 曾 游 已 非 旧 主 殊 深 邻 笛 之 悲。 3.翻译下列句子。 花时如紫云垂地，香气袭衣。 _____ _____ 4.《阅微草堂笔记》流露出作者对理想生存状态的追求，从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状态？ _____ _____ (三十二)阅读下面的文言文，完成题目。 【甲】 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象 ... ...
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