( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 1.2测量长度和时间 一、单选题 1.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（?? ） A.?8.60 cm????????B.?1.60 cm??????C.?1.6 cm????D.?以上读数都不正确 2.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（? ） A.????????B.??????????C.????????D.? 3.下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（? ） A.?九年级物理课本的厚度约为9??B.?教室宽约为60 C.?小明的身高为1.68????D.?一支铅笔的长度约为18 4.用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（?? ） A.?减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差??B.?减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C.?减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差??D.?避免测量中可能出现的错误 5.关于错误和误差，下列说法正确的是（?? ） A.?误差的产生与测量工具无关 B.?在测量中应避免错误，而误差是不能绝对避免的 C.?只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差 D.?对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差 6.关于误差，下列说法中正确的是（? ） A.?误差是测量中的错误???B.?只要方法正确，仪器精良，误差就可以消除 C.?选用精密的仪器，改进实验方法，可减小误差????D.?误差是测量时态度不认真而引起的 7.如图，用刻度尺测量物体长度时的读数示意图，其中读数方法正确的是（ ） A.????????B.??????? ?C.????????D.?? 8.如图是小丽测量A物体长度时的情景，下列说法正确的是（??? ） A.?此刻度尺的分度值是1cm?????B.?物体长度是1.3cm??? ??C.?物体长度是7.3cm?????D.?物体长度是1.30cm 9.小华家的摆钟使用一段时间后发现每天快了2min，下面的操作正确的是（?? ） A.?换用一个较重的摆锤?????B.?换用一个较轻的摆锤 C.?将摆锤下面的螺母向下调???D.?将摆锤下面的螺母向上调 二、填空题 10.如图停表的读数是_____分_____秒． 11.如图所示，用A、B两把刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_____尺精密些，就使用方法而言，_____尺不正确，正确使用的刻度尺示数为_____cm. 12.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_____，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是_____，该物理课本的长度应为_____． 13.某同学测量长度的方法如图所示．他在测量中的错误有： ①? _____； ②? _____； ③? _____ ． 14.小明用刻度尺测量物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是_____，测量结果记录为_____?mm或_____?cm． 三、解答题 15.如图所示，如何在图上测出京广线的铁路线的大致长度？ 四、实验探究题 16.图中所示秒表的读数是_____s. 五、综合题 17.如图所示． （1）读出物体的长度为是_____?cm，刻度尺的分度值为_____． （2）硬币的直径_____?cm． 18.有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm。 （1）其中一位同学的测量结果写错，该数据是_____； （2）一位同学测量结果不合理，该数据是_____； （3）这本作业本的长度是_____。 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解：根据图示，本刻度尺的分度值是0.1cm，金属块左端对准的刻度是7.00cm，右端读数是8.60cm； 所以金属块的实际长度是：8.60cm﹣7.0 ... ...
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