课件35张PPT。新知探究(一) 氯气与单质的反应[学考层级]新知探究(二) 氯气与水的反应[学考层级]久置氯水新制氯水液氯酸性酸性、氧化性、 漂白性氧化性性质无色浅黄绿色黄绿色颜色混合物混合物纯净物分类H＋、Cl－、H2O、OH－Cl2、HClO、H2O、H＋、Cl－、ClO－、OH－Cl2成分新知探究(三) 氯气与碱的反应[学考层级]新知探究(四) 实验探究氯水的性质[选考层级]离子方程式或解释实验现象参与反应的粒子所加试剂有气泡 产生H＋Na2CO3固体产生白 色沉淀Cl－AgNO3溶液氯水褪色并有气泡产生Cl2、H＋镁粉酸性和漂白性先变红后褪色HClO、H＋石蕊溶液溶液变棕黄色Cl2FeCl2溶液漂白性布条褪色HClO有色布条离子方程式或解释实验现象参与反应 的粒子所加试剂谢观看THANK YOU FOR WATCHING谢课件39张PPT。新知探究(一) 氯气的实验室制法[学考层级]新知探究(二) 氯离子(Cl )的检验[学考层级]规范描述实验现象反应原理选用试剂取少量待测液于一洁净试管中，加入硝酸酸化的AgNO3溶液，若观察到溶液中有白色沉淀生成，说明溶液中含有Cl－产生白色沉淀Ag＋＋Cl－===AgCl↓AgNO3溶液、稀硝酸新知探究(三) 物质制备类实验流程[选考层级]尾气吸收装置物质制备装置气体干燥装置气体除杂装置气体发生装置由气体的性质选择吸收剂气体的性质及制取物质的性质由气体的性质选择干燥剂气体及杂质的性质反应物状态及反应条件防氧化实验防倒吸实验气体除杂时实验开始时加入试剂时装配仪器时往往是最后停止通气往往是最后停止加热或停止通气一般先除去有毒、有刺激性气味的气体，后除去无毒、无味的气体，最后除水蒸气先检查装置气密性，再加药品，后点酒精灯先固后液先下后上，先左后右谢观看THANK YOU FOR WATCHING谢课时跟踪检测（十一） 氯气的实验室制法 氯离子的检验 A级—学业水平考试达标练 1．在制氯气时有如下操作，操作顺序正确的是( ) ①连接好装置，检查气密性 ②缓缓加热，加快反应，使气体均匀逸出 ③在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末 ④从盛有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中 ⑤用向上排空气法收集氯气 A．①②③④⑤ B．③④②①⑤ C．①③④②⑤ D．①③②④⑤ 解析：选C 实验室制取气体的操作顺序应注意：连接好装置后，要先检查气密性，后装药品；装药品的顺序是先加固体，后加液体。 2．检验Cl2是否充满了集气瓶的正确操作为( ) A．用玻璃棒粘上湿润的KI-淀粉试纸伸到集气瓶口附近，观察试纸是否变蓝 B．将AgNO3溶液滴入集气瓶中，观察有无白色沉淀生成 C．用玻璃棒蘸取少许NaOH溶液放入集气瓶口附近，看是否反应 D．用手将湿润的KI-淀粉试纸放在集气瓶口上方，观察颜色是否变蓝 解析：选A 可用湿润的KI-淀粉试纸检验Cl2，在使用试纸时，不能用手直接拿着试纸；无论Cl2是否集满，滴入AgNO3溶液都会产生白色沉淀；NaOH与Cl2反应无明显现象。 3．在未知溶液中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成；加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，有无色无味的气体生成；将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。由此判断溶液中含有( ) A．Cl－、SO B．Cl－、NO C．Cl－、CO D．Cl－、OH－ 解析：选C 加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成；加入稀硝酸后，沉淀部分溶解，说明沉淀中含AgCl，原溶液含Cl－；将无色无味气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，说明该气体为CO2，说明原溶液中含CO。 4．在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。下列收集Cl2的装置正确的是( ) 解析：选C 集气瓶中使用单孔橡胶塞塞紧，只能进气，不能排气，则瓶内压强增大到一定程度，可能将橡胶塞压出，A项错误；因为Cl2比空气的密度大，Cl2应短管进，B项错误；该装置既能收集Cl2，又能进行尾气处理且防倒吸，C项正确；由于Cl2和NaOH溶液反应 ... ...
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