课件编号6356309

人教版初中生物八年级上册第五单元第四章第二节细菌 共30张PPT

日期:2024-05-18 科目:生物 类型:初中课件 查看:51次 大小:1619177Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
人教,初中,生物,八年级,上册,第五
  • cover
课件30张PPT。电镜下 头发上的细菌电镜下 皮肤上的细菌猜猜看 这两幅人体图片拍摄的是什么?细 菌第二节学习目标1、了解细菌的发现过程,并描述细菌的主要特征。 2、通过对细菌与动植物细胞结构的比较,推测细菌的营养方式。 3、描述细菌的生殖方式,认识细菌繁殖的速度,培养良好的卫生习惯。1.请同学讲一讲细菌被发现的故事.探索微观世界的先驱 --列文.虎克微生物学之父--巴斯德一、细菌的发现探索微观世界的先驱--列文.虎克“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动”“在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 ! 他惊叹地记录道:列文.虎克 放大275倍的显微镜 观察记录列文虎克发现细菌至关重要的一点是什么?探索微观世界的先驱--列文.虎克列文.虎克 放大275倍的显微镜 观察记录技术进步对科学发展有巨大的推动作用新鲜肉汤放几天,变质了,大量细菌是怎样产生的?自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴斯德:微生物学之父几天后细菌是由原来已经存在的细菌产生的巴斯德的实验2.你对科学的发现有什么新认识?在观察领域,机会总是垂青有准备的 头脑.  低热消毒也称巴氏消毒,是利用低于100℃的温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生物,包括常见致病菌,而又最大限度保持食品结构及营养素,温度范围为60一95℃。多用于鲜奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。包括63℃30分钟的传统巴氏消毒法,和72—95℃10一30秒的高温瞬间巴氏消毒法,后者生产效率高,杀菌效果相同。资料卡片:巴氏消毒法2000-4000个细菌并排能穿过绣花针上的小孔乳酸杆菌大肠杆菌带纤毛的 大肠杆菌炭疽杆菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌电镜下的螺旋菌1.你能描述细菌的大小吗? 观察形态观察结构比较不同之处推测营养方式二、形态和结构扫描电子显微镜下的钉子放大33倍放大100倍放大200倍放大300倍放大500倍放大1000倍放大5000倍放大15000倍放大30000倍放大70000倍乳酸杆菌大肠杆菌带纤毛的 大肠杆菌炭疽杆菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌电镜下的螺旋菌2.你能归纳细菌的形态有哪几种吗?球状杆状螺旋状观察形态观察结构比较不同之处推测营养方式二、形态和结构DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜观察结构比较不同之处推测营养方式形态和结构基本结构:特殊结构:观察形态观察结构比较不同之处推测营养方式形态和结构DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜 细胞核液泡叶绿体细胞质细菌虽然有遗传物质DNA,却没有 , 这样的生物称为原核生物。 像植物细胞一样有细胞壁,却没有 . 有些细菌的细胞壁外面还有 和 .成形的细胞核叶绿体比较不同之处观察形态观察结构推测营养方式形态和结构鞭毛荚膜大多数细菌只能利用现成的有机物,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的分解者。自养异养你认为应该养成哪些良好的个人卫生习惯,来抑制有害细菌的繁殖呢?1、探索细菌生殖速度三、细菌的生殖四个小时后手上的细菌有25600个分裂生殖20~30分钟分裂一次你认为芽孢是 .根据今天学到的知识,你能解释细菌几乎无处不在的原因吗?A.细菌的休眠体B.一种生殖细胞A个体小,繁殖快,有些能形成芽孢等.2、分析芽孢的作用1 最先发现细菌存在的人是 。 通过严谨的科学实验证明了细菌不是自然发生的。 3 细菌的形态有 状, 状和 状。 4 细菌和动植物细胞结构上最主要区别是:细菌虽有 集中的区域,却没有成形的 。5 大多数细菌只能利用现成 的 生活,他们是生态 系统中的 者。 6 是细菌的休眠体, 对 环境有较强的抵抗力。列文.虎克巴斯德球杆螺旋DNA细胞核有机物分解芽孢不良思考与练习应用能力外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴消毒手套和口罩,这样做有哪些好处? 外科医生手术 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~