2019-2020学年八年级10月月考生物试题（含答案）

2019-2020学年度上学期10月联考测试 八年级生物试题 一、单项选择题(共10小题，每小题2分，共20分) 1.从地震废墟中被救出的某女孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是( ) A、皮肤破损 B、肱二头肌拉伤 C、肱骨骨折 D、肘关节脱臼 2.当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态(如图)/是( ) A、肱二头肌和肱三头肌都收/缩 B、肱二头肌和肱三头肌都舒张 C、肱二头/肌收缩，肱三头肌舒张 D、肱/二头肌舒张，肱三头肌收缩 3．动物的学习行为与本能行为比较，学习行为对动物的生活和生存更有实际意义。下列关于动物学习行为的叙述，错误的是( ) A、是动物生来就有，由遗传物质所决定的行为 B、是以先天性行为为基础的行为 C、是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作//用形成的行为 D、是通过生活经验和学习过程形成的行为 4．关于乳酸菌与酵母菌的比较，说法正确的是( ) A、都是真菌 B、都是细菌 C、都是单细胞 D、都有成形的细胞核 5．四位同学在讨论与微生物相关的话题，哪位同学说法不对( ) A、所有的病毒都是寄生生活 B、所有的细菌都是单细胞生物 C、细菌种类很多，如甲烷菌、根瘤菌、酵母菌、乳酸菌、 D、病毒只/能用电子显微镜观察到 6．下列各项属于食物链的是(　　　) A、蛇→鼠→植物 　 B、蝉→螳螂→黄雀　 C、蘑菇→兔→鹰　 D、植物→鼠→鹰 7．就地保护的主要措施/是(　　) A、易地保护 B、建立自然保护区 C、将濒危物种迁出原地 D、将动物领回家 8．生物多样性的基础是(　　) A、细/胞多样性　B、生态系统/多样性　 C、遗传多样性 　D、动物数量多样性 9．造成野生动物灭绝的主要原因是(　　) A、同种生物的斗争　/　　B、天敌过多 C、/外来物种的入侵　　　D、生存环境的破坏与改变 1/0.在一个生态系统中，每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。在如右图所示的食物网中，哪种消费者/灭绝一定会导致另一种生物灭绝( ) A、乙 B、丙 C、丁 D、己 二、非选择题(共5个空，每空2分，共10分) 在一个夏日雨后的公园里，你轻嗅着脚边泥土散发出来的芳香，聆听着不远处梧桐树上鸟儿婉转的歌唱，看着蜻蜓飞过脸庞，伸手却抓到了身边害羞低垂的柳叶，抬头可见松鼠在枝头轻盈而欢快地跳跃，低头又见蘑菇依偎在潮湿的朽木旁。 请根据这段文字，运用生物学知识，分析下列的问题： (1)鸟之所以能适应广阔的生活空间，与它的运动方式_____密不可分。 (2)“蜻蜓点水”是经常见到的现象，根据动物行为的功能分类，这种行为属于_____行为。 (3)蘑菇是生活中较常见的一类真菌，这类生物的营养方式是_____，在生态系统中扮演_____的角色。 (4)松鼠擅长跳跃，运动能力很强，它的骨发生骨折后能够修复，其主要原因是：骨膜内层的_____能进行细胞分裂产生新的骨组织。 2019-2020学年度上学期八年级10月份学业水平检测 生物答案 2019.10.12 一单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分） 1. A 2. C 3．A 4．C 5．C 6．D 7．B 8．C 9．D 10.B 二．非选择题（共5个空，每空2分，共10分） （1）飞行 （2）繁殖 （3）腐生，分解者 （4）成骨细胞 ... ...