第三课 发现自己 练习题

第三课 发现自己练习题 一、单项选择题 1、《伊索寓言》中有这么一个故事，鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟看见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧羊人见了，便跑过去捉住它，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们玩。这则寓言故事主要说明了（ ） A.鹰是很强大的 B.人贵自知 C.穴鸟应该抓羊羔 D.鹰很聪明，不去抓公羊 2、“君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们的道理有（ ） ①只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好 ②世界是不变的 ③只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己 ④集体对一个人的评价最全面、更客观 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 3、如图漫画告诉我们要（ ） A．通过比较正确认识自己 B．客观地评价自己和他人 C．善于发现别人的缺点 D．自尊自信，积极悦纳自我 4、“认识你自己”是刻在希腊德尔斐阿波罗神庙的三句箴言之一。“正确认识你自己”的意义是（ ） ①促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 ②促进与他人交往，使我们认识到自己离不开他人与社会 ③有助于更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动 ④认识自己很重要 A．②③ B．①③ C．②④ D．①②③ 5、如图《互相嘲笑》启示我们要 ①勇于揭露他人缺点 ②学会欣赏他人优点 ③敢于挑战他人权威 ④全面客观认识自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6、苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（ ） A．只要正确认识自己，就能活得精彩 B．人生的真正价值在于正确认识自我 C．正确认识自己，才能创造精彩的人生 D．只有自己才能解读人生，认识自己 7、下列关于自我评价，认识正确的有（ ） ①是指一个人对自己的判断 ②最能代表一个人认识自己的水平 ③只对自己进行积极评价 ④能够帮助我们调节和控制自己的行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8、浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。但他凭顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。这启示我们（ ） A．要接纳自我，做更好的自己 B．需呵护友谊，缔结真挚友情 C．学会调节情绪，做情绪的主人 D．唯有挫折，才能成就生命的精彩 9、一个不会欣赏自己的人,永远都不会有所作为;只有能够欣赏自己的人,才算是一个真正完整的人。作为一个人,不要管别人怎样评价你,首先要学会自己欣赏自己。以下关于我们要欣赏自己的说法中不正确的是（ ） ①欣赏自己是认清自己后的欣喜,接纳自己后的庆贺,是对自己由衷的肯定和珍惜 ②欣赏自己的人,会展示自己的风采,只能看到自己的景致 ③欣赏自己的人,即使得不到别人的称赞,也会对自己充满信心 ④欣赏自己的人,就是骄傲自大和目中无人 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有进步，你就应该有信心。每天都有所收获，快乐目然就会溢满心中”。对这段话的理解，正确的是（ ） ①我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信 ②自我接纳是一个人健康成长的前提 ③任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长 ④正确认识自我，我们常要学会自我比较 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 11、玛丽亚·罗宾森说过:“没有人可以回到过去重新开始,但每一个人都可以从现在开始创造全新的未来。”我们每一个人都要展示自己的风采,做更好的自己。做更好的自己,就需要我们（） ①善于利用自己的优点和长处 ②主动改正 ... ...