课件编号6363483

山东省淄博市第七中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试卷

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:高中试卷 查看:77次 大小:318949Byte 来源:二一课件通
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山东省,淄博市,第七,中学,2019-2020,学年
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淄博七中高一阶段性检测 历史试题 一、选择题(2.5分/题 共50分) 1.《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 2.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”这说明宗法制的重要特征是(  ) A.嫡长子继承??B.兄终弟及 C.大宗与小宗对立??D.神权与王权结合 3.汉字是世界上最古老的文字之一。中国已知最早的成熟文字是(  ) A.甲骨文?B.楷书??C.小篆???D.隶书 4.《左传》记载桓公五年:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之……王卒大败,祝聃(郑庄公的部将)射王中肩。”这一事件反映了( ) A.武王克商 B.平王东迁 C.周王室衰微 D.诸侯争霸 5.战国时期,各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是( ) A.巩固卿大夫掌握的实权 B.希望在兼并战争中取得优势 C.促进工商业的繁荣发展 D.试图恢复西周初年的分封制 6.《史记·商君列传》中说“有军功者,各以率受上爵。……宗室非有军功论,不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于( ) A.承认土地私有 B.打击旧的贵族 C.推动经济发展 D.强化社会控制 7.战国时期,诸子百家和百家争鸣局面形成的原因有( )①国家统一社会稳定 ②社会处于大变革时期 ③战争社会动荡 ④士受到统治者的重用 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 8.以下关于秦统一六国的原因的表述,正确的是( )①商鞅变法实现了富国强兵 ②实行招揽人才的政策 ③“远交近攻”的战略部署 ④打击匈奴势力,稳固的后方 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.下图所示的中央机构创立于( )  A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.明朝 10.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”“有所损益”。汉朝采取的不同于秦朝的制度是( ) A.设置郡县 B.设三公九卿 C.皇帝制度 D.休养生息 11.“汉建国时,认为秦二世而亡与宗室无寸土上之封,无法以枝叶护本有关。”为此,汉初实行(  ) A.三公九卿制???B.都县制??C.郡国并行制???D.内外朝制 12.《汉书》记载:“武帝施主父偃之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜陟,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是( ) A.恩泽贵族 B.削弱王国势力 C.增加税收 D.实现民族交融 13.“面向社会招揽人才,只讲德行与能力,使得许多熟知民间疾苦体恤劳苦民众的有德之士进入中央政府,为官员集团注入了新鲜血液。”此段材料描述的是我国古代(  ) A.军功爵制???B.察举制???C.九品中正制????D.科举制 14.汉武帝时期,设立中央官学,培养《五经》博士。中央官学的建立( ) A.推动了儒家思想正统地位的确立 B.打破了依靠血缘垄断官职的局面 C.有利于学生思想创新和个性发展 D.促进了百家争鸣局面进一步发展 15.历史课上老师给同学们三个提示“政权分立”、“民族交融”、“江南开发”,老师将讲述的历史时期是(  ) A.春秋战国????B.魏晋南北朝???C.辽宋夏金元????D.明清 16.据南朝《宋书》记载,“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下”。魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是(  ) A.南方的自然条件优越?????B.北方人民南迁带来先进技术 C.江南统治者施行仁政?????D.南方社会较为稳定 17.唐太宗曾说:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡”“(朕)但思正人匡谏,欲令耳目外通,下无怨滞”。以下唐太宗实践这一言论的措施是( ) A.轻徭薄赋 B.虚怀纳谏 C.劝课农桑 D.戒奢从简 18.范文澜、蔡美彪等著《中国通史》中称, ... ...

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