课件编号6366684

2020版高考物理(教科版)一轮复习集训练习 高考题型专项练2 实验题专项练 Word版含解析

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:高中试卷 查看:56次 大小:1129894Byte 来源:二一课件通
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二、实验题专项练 实验题专项练(一) (建议用时:15分钟) 题号 1 2 考点 验证机械能守恒定律 传感器对电路的控制 1.如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律.该装置中的打点计时器所接交流电源频率是50 Hz. (1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是_____. A.精确测量出重物的质量 B.两限位孔在同一竖直线上 C.重物选用质量和密度较大的金属重锤 D.释放重物前,重物离打点计时器下端远些 (2)按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示.纸带上各点是打点计时器连续打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点. ①重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有_____. A.OA、OB和OG的长度  B.OE、DE和EF的长度 C.BD、BF和EG的长度 D.AC、BF和EG的长度 ②用刻度尺测得图中AB的距离是1.76 cm,FG的距离是3.71 cm,则可测得当地的重力加速度是_____m/s2.(计算结果保留三位有效数字) 2.“用DIS测电源的电动势和内阻”的实验电路如图(a)所示,其中R0是阻值为5 Ω的定值电阻,滑动变阻器R的最大阻值为10 Ω. (1)某同学按照实验电路连接,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,DIS系统采集数据后,得到如图(b)所示的U-I图象,则该同学在实验中可能出现的不当操作是_____. (2)该同学发现操作不当之处,改正后重新实验,得到如图(c)所示的U-I图象,根据图象可知电源电动势为_____V,内阻为_____ Ω. (3)在滑动变阻器滑片从最左端逐渐向右移动的过程中,R上功率的变化情况是_____;电源效率的变化情况是_____. 二、实验题专项练 实验题专项练(一) 1.解析:(1)因为在实验中比较的是mgh、mv2的大小关系,故m可约去,不需要测量重物的质量,对减小实验误差没有影响,故A错误;为了减小纸带与限位孔之间的摩擦,两限位孔必须在同一竖直线上,这样可以减小纸带与限位孔的摩擦,从而减小实验误差,故B正确;实验选择的重物应该为质量较大、体积较小的物体,这样能减少空气阻力的影响,从而减小实验误差,故C正确;释放重物前,为更有效的利用纸带,重物离打点计时器下端近些,故D错误. (2)①当知道OA、OB和OG的长度时,无法算出任何一点的速度,故A不符合题意;当知道OE、DE和EF的长度时,利用DE和EF的长度可以求出E点的速度,从而求出O点到E点的动能变化量,知道OE的长度,可以求出O点到E点重力势能的变化量,可以验证机械能守恒定律,故B符合题意;当知道BD、BF和EG的长度时,由BD、BF的长度可以求出E点的速度,但无法求出G点的速度,故无法求出E点到G点的动能变化量,故C不符合题意;当知道AC、BF和EG的长度时,可以分别求出B点和F点的速度,从而求出B点到F点的动能变化量,知道BF的长度,可以求出B点到F点重力势能的变化量,可以验证机械能守恒定律,故D符合题意. ②根据Δh=gt2,解得:g=×10-2 m/s2=9.75 m/s2.  答案:(1)BC (2)①BD ②9.75 2.解析:(1)由图(b)可知,测量电压为负,说明电压传感器正负极接反; (2)电源的伏安特性曲线中,电压轴的截距代表电源电动势,图线斜率的绝对值表示电源内阻;由图(c)可知,电源电动势为:E=2.90 V 内阻为:r+R0== Ω=7 Ω,则r=7 Ω-5 Ω=2 Ω. (3)把定值电阻等效到电源内部,充当电源内阻,则等效内阻为:r′=7 Ω;此时滑动变阻的功率等于等效电源的输出功率,当内外电阻相等时,电源输出功率最大,滑动变阻器的阻值先减小到7 Ω,此过程功率逐渐增大;电阻继续减小,则功率又开始减小,即在滑动变阻器滑片从最左端逐渐向右移动的过程中,R上功率的先增大后减小;电源的效率为:η=×100%=×100% ... ...

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