课件编号6367985

部编版历史九年级上册第一单元 古代亚非文明 单元测试卷(含答案)

日期:2024-05-15 科目:历史 类型:初中试卷 查看:62次 大小:722603Byte 来源:二一课件通
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古代亚非文明 一、选择题 1.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是 A.两河流域--古巴比伦--《汉谟拉比法典》 B.印度河、恒河流域--古埃及--金字塔 C.尼罗河流域--古印度--甲骨文 D.黄河、长江流域--中国--佛教创立 2.下列关于金字塔的表述不正确的是 A.是法老的巨型陵墓 B.因用黄金堆砌而得名 C.反映了法老的无限权力 D.是古埃及文明的象征 3.在下列哪位人物统治时期,古埃及成为强大的军事帝国( ) A.图特摩斯三世 B.胡夫 C.屋大维 D.亚历山大 4.世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.《权利法案》 C.《拿破仑法典》 D.1787年宪法 5.婆罗门经典《吠陀》记载:造物神梵天用口、双手、双腿和双脚分别创造了婆罗门、刹帝利、吠舍、普陀罗。这个记载反映的是古印度的 A.君主专制体制 B.奴隶制民主制度 C.种姓制度 D.封建等级制度 6.“面对雅利安人的等级制度,它以‘众生平等’相抗,反对婆罗门特权。并在之后传到亚洲其他地区。”材料反映的历史现象是(  ) A.金字塔修建 B.种姓制传播 C.佛教的发展 D.基督教诞生 7.某班在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”介绍本组所选专题的相关资料。其中一组解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是 A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代希腊 8.两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区(  ) A.胡夫金字塔 B.阿拉伯数字 C.《汉谟拉比法典》 D.《古兰经》 9.阿拉伯人有一句谚语“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔”。下列和谚语有关的是 A.该古国使用楔形文字 B.该古国发源于尼罗河流域 C.该古国盛行种姓制度 D.该古国位于亚洲东北部 10.某考古学家要想研究埃及金字塔的奥秘,结合下图判断,他首先应该掌握下列哪种文字 A.象形文字 B.楔形文字 C.希腊字母 D.拉丁字母 11.亚非大陆是人类文明的摇篮,尼罗河流域的古埃及文明标志是 A.金字塔 B.木乃伊 C.种姓制度 D.《汉谟拉比法典》 12.下图石碑刻的是世界上第一部体系完备的成文法典。该法典体现了哪个地区的文明?( ) A.古代两河流域文明 B.古代印度文明 C.古代埃及文明 D.古希腊文明 13.在日常生活中,我们常常接触到“众生平等”“皆大欢喜”和“口头禅”等词语。这些词语来源于 A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教 14.古代印度形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中,处于第二等级的是 A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 15.历史文物和历史遗迹最能见证一个国家或地区的文明发展成果。下列代表古代西亚文明成就的是 A. B. C. D. 二、简答题 16.佛教的创始人是谁?它是如何向外传播的? 17.制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。请结合所学和提供的信息,列举相应的制度名称。 (1)为了对辽阔的疆域进行有效管理,元朝在中央设置中书省;其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了10个行中书省。请列举此制度的名称。 (2)雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,将人分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。请列举此制度的名称。 三、综合题 18.阅读下列材料,回答问题: 材料一:某法典明确规定,第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼———第二零零条倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿———第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊,则应割其一耳。 材料二:由于雅利安人有强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起四大世袭种姓的制度,前三个种 ... ...

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