课件编号637378

第二讲:基础知识-地图部分[下学期]

日期:2024-05-16 科目:地理 类型:高中教案 查看:15次 大小:450578Byte 来源:二一课件通
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第二讲:基础知识———地图部分 湖南 黄汉军 [考纲要求] 地图上的方向和比例尺。常用图例、注记。海拔(绝对高度)和相对高度。等高线和地形图。地形剖面图。 [知识讲解] 1、比例尺:也叫缩尺,图上距离与实际距离的比。  (1)比例尺的大小与地图的详略: 在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。 规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。 (2)比例尺的缩放: ①比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。 例如将1/20000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/10000,比例尺变大。 ②比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍数。(分数倍)。 例如将1/120000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/120000=1/160000,比例尺缩小。 ③缩放后图幅面积的变化: 比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。 比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的1/9 例题1、将1:1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是 ( D )   A、新图比例尺为1:2000    B、新图图幅面积比原图增加了2倍   C、新图表示的地理事物比原图简略    D、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20厘米 例题2、按照1:5000000的比例尺,绘制一幅中国政区图,图纸的长度不得小于_____厘米,图纸的宽度不得小于_____厘米。(104厘米 110厘米) 例题3、在1:30000000比例尺的中国地形图上。用尺子量某条河流的长度为21厘米,这条河流是我国的_____。(长江) 例题4、在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米,两地的实地距离是_____公里。把原图放大到2倍后,新图的比例尺为_____。在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距离是_____厘米。(6160千米 1:70000000 8.8厘米)  (3)垂直比例尺>水平比例尺 2.方向: (1)在有经纬网的地图上判读:经线指示南北,纬线指示东西。 (2)在有指向标的图上判读:指向标指示北方。 (3)在没有任何标记得图上判读:遵循“上北下南,左西右东”。 3. 图例(文字、符号)和注记(数字) (三)等高线图的判读:等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离。) ⑴、判读规律: ①数值大小: 海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦———为平原地形; 海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓—为丘陵地形; 海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形—为山地地形; 海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏———为高原地形。 ②疏密程度:密集———坡度陡;稀疏———坡度缓。有时候图上看不出密集与稀疏时,可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。不同比例尺地图要换算成同一比例尺或求同一距离内等高线的条数。 例1、读华北某地地形图,据图判断1-3题: 1.①②③④四条坡面线的坡度比较( C ) A.①<③  B.①<② C.①>② D.③=④ 2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡,其原因为乙坡的( B ) A.照较强,辐射收入多 B.蒸发较少,土壤水分条件较好 C.气温较高,且日变化大  D.降水较多,水源充足 3.若乙坡植物受破坏成为荒地,则对其合理的开发整治措施是( D ) A、放牧山羊        B、种植喜阳的经济林木 C、修梯田,种植水稻    D、营造混交林 ... ...

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