课件编号6381503

人教统编版九下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 单元测试卷(含答案)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中试卷 查看:65次 大小:124708Byte 来源:二一课件通
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炎刘中学九年级历史下学期第一单元单元测试卷 姓名: 班级: 成绩: 单项选择题 (每小题2分,共40分。每小题只有一个最佳答案。) 1.图示法是学习历史的基本方法之一,分析小明设计的图示,他探究的学习主题是() A.美国独立战争的背景 B.印度民族大起义的结果 C.拉丁美洲独立运动的原因 D.新航路开辟的条件 2.亨利·基辛格在《世界秩序》中写道:1859年后,英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理,这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识,激起了人们的信念。他们相信,要想打败外来统治,就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的(  ) A.背景 B.经过 C.结局 D.影响 3.17世纪末,与西欧资本主义蓬勃发展相比,俄国经济文化十分落后,沙皇彼得一世推行了大规模的改革,其改革给俄国带来的巨大变化是(  ) A.废除了封建农奴制度 B.赶上了西欧发展水平 C.走上了资本主义道路 D.开启了俄国现代化进程 4.某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后,将二者进行了比较,概括出两次改革运动的不同点。其中正确的是( ) A.取得了民族独立 B.促进了资本主义的发展 C.保留了封建残余 D.实行了自上面下的改革 5.他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”,将一个守旧的国家推上了改革的道路,但与此同又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他是 A.亚历山大一世 B.伊凡四世 C.尼古拉二世 D.彼得一世 6.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革(  ) A.是一场自上而下的改革 B.为资本主义发展提供了条件 C.保留了大量的封建残余 D.使俄国走上了对外扩张道路 7.19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是 A.劳动力与生产资料严重匮乏 B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展 C.工业生产落后缺乏国际竞争力 D.南北两种经济制度之间存在着矛盾 8.美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指 ①北方资本主义工商业经济 ②南方封建经济 ③北方奴隶经济 ④南方奴隶制种植园经济 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.1861年,美国颁布《反联邦脱离法》,林肯曾经就此比喻道:“为了保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是 A.实现国家独立 B.维护国家统一 C.争霸世界 D.发动美西战争 10.美国总统特朗普宣称:在美国历史上,我比任何其他总统都更像总统,只是也许除了戴大帽子的林肯。我承认,林肯很强硬。让特朗普都自愧弗如的林肯总统曾经 A.领导北美各州建立独立国家 B.推行新政,渡过“大萧条” C.领导美国进行反法西斯斗争 D.坚持斗争,反对国家分裂 11.“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利……南北对峙,国家面临分裂的时候,一位伟大的总统将它从危机中拯救。”材料中涉及的两次革命对美利坚历史的发展所起的作用有( ) ①摆脱了殖民统治,赢得了国家独立 ②推翻了封建专制制度 ③确立了君主立宪制 ④结束了分裂,维护了国家的统一 A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①④ 12.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是 A.美国南北战争是一场维护国家统一的战争 B.1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统 C.林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放照人奴隶宣 ... ...

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