课件编号6388878

华东师大版七年级科学上册复习知识点:第一章 地球上的生物

日期:2024-04-29 科目:科学 类型:初中素材 查看:76次 大小:12514Byte 来源:二一课件通
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第一章 地球上的生物 第1节、艳丽多姿的生物 1、动物和植物都是生物,它们生活和居住的地方叫做栖息地或生境。 2、陆地环境复杂,水分不够充分,温度变化较大,陆生生物之间的相互依存、相互影响也较大,造就了适应多种环境的、形态和生活习性各异的生物。 (1)陆生植物的生活离不开土壤,大多数陆生植物将根系固定在土壤中,茎支撑着枝、叶向空中伸展。 ①叶片大多数为绿色扁平状,特殊环境下的植物的叶片会发生适应环境的变化。如沙漠中仙人掌的针状叶; ②茎大多数为直立茎,为了适应生存空间,有的茎特化为匍匐茎、缠绕茎和攀援茎; ③花大多数很鲜艳,这是花对昆虫传粉环境的适应,很轻的花则适应于风力传粉; ④果实形式多样,颜色鲜艳的能引诱动物捕食,结构轻巧的有利于风力传播,比重轻的有利于水流传播等。 (2)陆生动物栖息地的环境不稳定,气候、土壤和生物环境经常变化,使陆生生物对环境的变化产生许多适应。 ①发达的附肢支撑身体,能在陆地上运动,以捕食和避敌; ②身体表面有防止水分散失的皮肤,以适应水分相对较少的陆地环境; ③有的能长毛和脱毛,以适应环境气温的变化; ④有的有“拟态”、保护色或警戒色,以逃避敌人; ⑤有的进行土壤穴居生活等。 (3)水环境比陆地环境稳定,营养物质比较容易获得,温度变化小,但氧气的含量较空气中低。水生植物多种多样、形态各异。水生动物的形态结构和生活习性也与其生存环境相适应。 第2节、生物的基本特征 1、生物的共同特性是生物都能感觉、运动、生长,能从环境中摄取营养物质(食物)和氧气,并排出废物。生物通过氧气的作用,从食物中获得能量。生物都能进行生殖,产生像双亲的新个体。 2、生物能进行生命活动而非生物则不能。 3、生物的基本特征是能进行新陈代谢和生长发育,具有应激性和运动能力,以及进行繁殖和遗传。 【启迪与拓展】 例1 下列动物对环境的适应现象在生物学上称为拟态的是( ) A、大刀螂 B、黄蜂 C、竹节虫 D、避役 分析:不同的生物对环境的适应方式是不同的。很多生物在外形上都具有明显的适应环境的特征,在这方面有很多生动有趣的现象,如保护色、警戒色、拟态等。动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色,如大刀螂、蝈蝈等昆虫的体色往往与它们所处的环境中的枯叶、绿叶、树皮、土壤等物体的色彩非常相似;避役(又叫变色龙)的体色可以随时改变,也属于保护色。某些有恶毒或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹叫做警戒色,如黄蜂腹部黑黄相间的条纹、蝮蛇体表的条纹、瓢虫体表的斑点等都是警戒色。某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其它生物或非生物异常相似的状态叫做拟态,如竹节虫、尺蠖、枯叶蝶等。正确答案是C。 例2 以下植物的花中,哪一种是借助风力传送花粉的?( ) A、菊花 B、玫瑰 C、小麦 D、桃花 分析:植物传粉主要依靠的两种重要媒介是风和昆虫,此外还有鸟、水等。依靠风力传粉的花叫风媒花。风媒花一般都很小,不美丽,没有香味和花蜜,花被一般不发达或没有花被;花粉干燥,轻而小,数量很多,有利于风媒传粉,如水稻、小麦、玉米等。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。虫媒花一般较大,常具有鲜艳的花被,并有香味的花蜜;花粉通常较大,表面有突起或花纹,花药开裂时花粉不易被风吹散,常粘成块状,便于粘附在昆虫上,花粉量一般较风媒花的少,如桃、李、梨、苹果等。 [生物之最] 最大的哺乳动物———蓝鲸 最大的花———大王花 最大的两栖动物———娃娃鱼 树冠最大的树———榕树 最高的哺乳动物———长颈鹿 最轻的树木———轻木 脚最多的动物———千足虫 最古老的树———银杏 最小的鸟———蜂鸟 最长的植物———白藤 最大的鸟———鸵鸟 最大的虾———龙虾 1、地球上艳 ... ...

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