课件19张PPT。千变万化的孔子形象康熙：万世师表武则天封之为隆道公，唐玄宗晋升之为文宣王 李贽：咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳 康有为：孔子是托古改制的祖师爷吴虞：打倒孔家店于丹：论语中其实教给我们很多处世的办法 北大教授：考证出孔丘先生身高221.76厘米，与球星姚明身高相似 国际孔子文化节：孔子搭台，经济唱戏 观点争鸣课标要求： 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。1、通过阅读图片材料，分析明清进步思潮的背景； 2、了解明清思想家的主要主张，总结其思想的进步 之处； 3、探究明清时期儒学思想的发展。 学习目标： 材料1：夫天生一人,自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳”。 材料2：有好女子便立家，何必男儿。李贽也招收女弟子。 材料3：人皆有私，穿衣吃饭，即是人伦物理，追求物质享受乃是“秉赋之自然”每个人都可以顺其“自然之性”,各从所好,各骋所长。李贽“异端”思想的表现反对孔子权威提倡男女平等提倡个性自由发展 李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。 一天，李贽要侍者为他剃头。乘侍者离开的间隙，他用剃刀自刎，但是一时并没有断气。恃者看到他鲜血淋漓，还和李贽作了一次简单的对话。当时李贽已不能出声，他用手指在恃者掌心中写字作了回答： 问：“和尚痛否？” 答：“不痛。” 问：“和尚何自割？” 答：“七十老翁何所求！”--黄仁宇《万历十五年》以下材料反映了明代后期什么样的社会状况？政治：封建专制腐败，阶级矛盾尖锐，农民起义不断； 朝廷内外，党派林立。这些党派彼此倾轧，争权夺利 ，矛盾重重。 地主阶级兼并土地更加疯狂 ，出现了“若夫穷民，本无立锥之地”的悲惨局面。 万历以后，各地不断爆发农民起义以及民变、兵变，预示明王朝即将走向灭亡。 追溯历史之源以下图片反映了明末清初什么样的社会状况？经济:商品经济发展，资本主义萌芽缓慢发展； 明《南都繁会图》机户出资 机工出力追溯历史之源 明清规定科举考试只须在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答题，不准发挥自己的见解。答卷的文体，必须分成八个部分，称为“八股文” （每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成）。这严重束缚人们的思想，使得儒家的学说完全成为求取利禄的敲门砖。八股取士思想:八股取士束缚了人们的思想；追溯历史之源以下图片反映了明末清初什么样的社会状况？几何原本利玛窦 以利玛窦为代表的耶稣会传教士来中国传教，同时带来了西方的器物和技术，如自鸣钟、历法、测量等，徐光启和利玛窦合译了《几何原本》。外来:西学东渐中，西方近代科技传入中国。追溯历史之源1.政治—封建专制腐败，阶级矛盾尖锐， 人民起义不断；2.经济—商品经济发展，资本主义萌芽缓慢发展；3.思想文化—八股取士—因循守旧；近代科学传入中国(西学东渐)。明清之际的进步思潮产生的背景：追溯历史之源明清之际的思想家追随先驱足迹1、王夫之的思想主张 材料1：尽天地之间，无不是气，既无不是理也。天下惟气而已矣，无其气则无其道。 材料2：“形、神、物三相遇而知觉乃发”。材料反映王夫之什么思想主张？注重实践，通过考察客观事物得到正确认识。 理在气中 系统地批判宋明理学，建立起朴素的唯物主义思想体系。形：事物形态；神：思维活动；物：客观事物气：物质实体；理：客观世界【历史纵横】 据说，有一次王阳明和他的朋友在郊外观 ... ...
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