课件26张PPT。旅游景观的欣赏 （一）成都实验外国语学校 李远成高中地理选修（一）横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中苏东坡题西林壁远眺张家界———看高大雄伟的山峰远眺黄山———看高大雄伟的山峰远眺泰山———看高大雄伟的山峰登高远望———观江河湖海岳阳楼与洞庭湖、长江登高远望———观江河湖海滕王阁与赣江登高远望———观江河湖海大观楼与滇池置身其中———峡谷、洞穴、一线天特定的观赏地点———地貌的酷似造型适当距离仰观———瀑布的欣赏临水而观———较小的湖沼池塘傍水而建的亭、台、楼、阁、桥乘船沿水路 ———山水组合景观一、选择观赏位置 距离远眺：山峰、大江、大湖、大海近观：峡谷、洞穴、一线天俯仰仰观：瀑布、高塔、高大人文景观低临：小的湖、沼、池、塘角度正视：侧视：特定的角度、特定的地貌竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知把握观赏时刻 ———佛光、海市蜃楼、云海、日出、日落把握观赏日期———潮汐、盛典或节日农历八月十八观大潮把握观赏日期———潮汐、盛典或节日清说出这些节日的时间？把握观赏季节—特定季节出现的景观万紫千红：春季山水风光：夏季香山红叶：秋季北国风光：冬季二、把握观赏时机 时刻日期季节峨嵋天下秀青城天下幽泰山天下雄黄山天下奇华山天下险走进园林园林的构景手法———主配走进园林园林的构景手法———层次障与———丰富层次走进园林园林的构景手法———框景用门、窗、洞优化审美对象———纯真、精练、集中走进园林园林的构景手法———借景借景———衬托、扩景三、抓住景观特点 主配层次框景借景
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