课件9张PPT。城市交通 交通系统交通系统交通系统第三单元 第一课时 交通系统 一、教学目标: 1、学生在活动中学会使用城市交通地图。 2、在日常出行时,能选择合适交通工具和交通线路。 3、通过分类、交流,了解城市交通系统的组成,体会交通系统对人们生产生活的作用。 二、教学重点:知道城市交通系统的组成,体会交通系统对于人们生产生活的作用。 三、课前准备:地图每组1张,红色记号笔每组1支,直尺每组1把,卡片每组1套 四、教学过程 活动一:确定地点,选择线路和交通工具 师:(投影地图)看看这是什么? 生:地图 师:你们能看到什么? 生: 师:我们来比比看,哪一组最快找到学校和五角场。 生查地图 师:都找到了吗?我们用红色小点标注出来。 生(投影)标点 师:他们找的对吗? 生: 活动二:选择线路和交通工具 师:我们再来动动脑筋,讨论一下,如果从学校到五角场你们准备怎么走? 生讨论,师巡视 师:哪组先来说?/ 还有其他线路吗?/ 有选择其他交通工具的吗?(投影) 生:··· 师:大家觉得怎么样? 生评价 师:原来去一个地方可以选择多种路线和方式。大家平时出行都是通过什么方式知道合适的交通线路的呢? 生:问路、上网查、导航系统··· 活动三:城市交通系统组成 师:(投影卡片)看看都有些什么? 生反馈 师:能不能把他们分分类?请同学们拿出学习袋 生分类,师巡视(思考分类标准) 师:谁先来?(说说一类别) 生:(投影展示) 师:为什么把他们归一类? 生:··· 师:他的归类合理吗? 生··· 师:还有没有上面没有的?可以归为一类的? 生摆放 师:大家同意吗? 生··· 师:我们把像···、···统称为···(板书) 师:交通系统是由交通道路、交通设施、交通工具和交通标志组成,(板书:交通系统)它是经济发展和人们生活质量的重要保证。 拓展 师:(ppt)来找找,这张图中交通道路、交通设施、交通工具、交通标志都有哪些? 生活动 板书 交通系统 交通道路 交通设施 交通工具 交通标志 大桥 天桥 汽车 禁行标志 ··· ··· ··· ···
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