第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用 章节同步测试（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 初中（人教版）生物八年级上册同步测试题 第五单元第三章 动物在生物圈中的作用 （满分：100分 时间：60分钟） 1、 选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。） 1.有些动物的毛上挂着表面长满钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳（）。 A. 传粉 B. 传播种子 C. 生长 D. 以上都不对 2.近几年来，大棚农作物养殖业蓬勃发展，为提高大棚农作物的坐果率，在棚内放养了一些雄蜂。这体现了动物在自然界中的作用是（）。 A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 3.关于动物在生物圈中的作用叙述中，错误的是（）。 A. 动物能影响和改变环境 B. 帮助植物传粉和传播种子 C. 动物是食物链的结构成分 D. 能利用光能合成有机物 4.下列哪项不是动物在自然界中的作用？（） A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 可以为人类提供丰富的蛋白质食物 C. 促进生态系统的物质循环 D. 帮助植物传粉、传播种子 5.动物可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解产生二氧化碳和水。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用？（） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 传播植物种子 6.下列关于动物在自然界中的作用叙述，不正确的是（）。 A. 是生物圈中的消费者 B. 是食物链的组成成分 C. 能把二氧化碳和水制造成有机物 D. 对植物生活有积极作用，也可能产生不良影响 7.我国科学家研究发现了一种寄生蜂—周氏啮小蜂，它产卵于严重危害我国林木果树的白蛾蛹内，使白蛾蛹死亡，连续放蜂两年白蛾虫害得到有效控制，这事例说明动物能（）。 A. 维持生态平衡 B. 传播种子 C. 促进物质循环 D. 传播花粉 8.某些农民在果树开花时施药杀虫，结果使果树的产量下降，这是因为昆虫有助于植物的（）。 A. 传粉 B. 光合作用 C. 受精 D. 呼吸作用 9.春天油菜花儿开，有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱养蜂，其目的是（）。 A. 开花过多，用蜜蜂破坏一部分 B. 用蜜蜂防治害虫 C. 帮助传粉，促进油菜生长 D. 增加田园风光 10.下列关于动物在生态系统中的作用说法不正确的是（）。 A. 动物可作为人类食物和药材原料 B. 动物对维持生态平衡有重要作用 C. 动物的活动能影响植物的繁衍生息 D. 动物对植物没有危害 11.下列有关动物在生物圈中的作用的叙述不正确的是（）。 A.生态系统中有了动物更利于维持生态平衡 B.动物促进了生态系统的物质循环 C.自然界中，动物取食植物的果实或种子不利于植物的繁殖 D.自然界中，动物能帮助植物传粉、传播种子 12.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述不正确的是（）。 A. 促进生态系统的物质循环 B. 能维持生态平衡 C. 能帮助植物传播种子 D. 随意引进某种动物不会破坏生态平衡 13.有一种名为“鬼针草”的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）。 A. 帮助传播种子 B. 帮助躲避不良环境 C. 不会产生任何作用 D. 促进光合作用 14.动物在自然界表现出来的各种各样的行为，都是动物对其周围复杂多变的生存环境的适应，那么人类研究动物行为的目的是（）。 A.把有害的动物全部消灭 B.控制自然界中动物的数量 C.掌握和利用对人类有益的动物，控制和减少对人类有害的动物 D.以上三项都是 15.有一种叫鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）。 A. 人对鬼针草不会产生作用 B. 有利于鬼针草生长 C. 人能够帮助植物传播种子 D. 有利于植物的变异 16.下列关于动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（）。 A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进生态系统的 ... ...