4.5 光的色散 课件＋练习+答案

课件23张PPT。光的色散人教版物理 八年级上新知导入观察与思考我们生活中经常看到这样的光现象雨后彩虹阳光下的肥皂泡五颜六色的花海提出问题1.彩虹和五彩的肥皂泡是如何形成的？ 2.我们是如何看到物体的颜色的？这又是什么光现象？新知导入观察与思考动手做一做右图，是一束白光通过三棱镜折射后发生的现象三棱镜一束白光白光束经三棱镜两次折射，在三棱镜后面形成七彩光谱带。如何认识这一光现象？1.白光是由其他不同颜色的光组成的； 2.不同颜色的光，经三棱镜折射程度不同； 3.我们把白光经三棱镜折射后，分解成各种颜色光的现象叫光的色散思考学习目标1.认识光的色散现象； 2.知道色散现象是如何形成的； 3.了解生活中常见的色散现象； 4.了解复色光的概念并认识物体颜色； 5.了解光谱的概念新知讲解1.光的色散光的色散白光经三棱镜折射后，分解成各种颜色光的现象叫光的色散光的色散的产生是因为不同颜色的光，经三棱镜后折射程度不同造成的白光经三棱镜折射后形成的彩色光带按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫顺序排列，我们称之为光谱。红光折射程度最轻，紫光折射程度最大。师生互动我们生活中还有哪些色散的例子？新知讲解1.光的色散师生互动雨后的彩虹、吹向天空的肥皂泡、飘在水面上的油污、钻石的颜色等。问题的提出白光通过三棱镜或其他透明物质时，为什么会产生色散现象？1.白光是由多种颜色的光混合而成； 2.不同颜色的光通过三棱镜或其他透明物质时，发生折射程度不同。新知讲解2.复色光复色光是由几种单色光合成的光叫做复色光三原色三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜色。我们通常说的三原色，即红、绿、蓝三原色（红、绿、蓝）按不同比例混合后可以产生各种颜色的光新知讲解3.光谱光谱复色光经过色散后，被色散开的单色光按波长(或频率)大小而依次排列的图案，称为光谱红外线红光之外的辐射叫红外线。任何物体都可以产生红外线。紫外线在紫色光以外的看不见的光叫紫外线。紫外线的杀菌能力强新知讲解3.光谱可见光的颜色在可见光范围内，我们看见物体的颜色又怎么理解呢？我们看见物体，是因为物体发出的光或反射过来的光射入眼睛看到的。看见物体不同的颜色也是这个道理；如看见红色物体，是因为物体发出的红光或物体反射红光射入眼睛产生的。讨论与思考白光照射到红色衣服上，我们为什么能看见衣服是红色？白光是复色光，包含有七种颜色，白光照射到红色衣服上，红色衣服只反射红光，其它颜色的光被衣服吸收了，故只能看见红色新知讲解4.随讲随练随讲随练（2017·大连）如图所示，一束光从空气斜射到玻璃的表面，请画出进入玻璃的折射光线。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????1.在下列实例中，属于光的色散现象的是（　　）。 A. 令人眼花缭乱的霓虹灯的灯光；B. 五彩缤纷的节日烟花； C. 公园丽五颜六色的花朵； D. 雨后天空的绚丽彩虹 2.彩色电视的色彩是由不同色光组合而成，自然界中的色光三原色是（ ） A、红、绿、蓝 B、红、黄、蓝 C、紫、绿、蓝 D、紫、黄、蓝。DA新知讲解4.随讲随练（2017·大连）如图所示，一束光从空气斜射到玻璃的表面，请画出进入玻璃的折射光线。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????C3.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是（ ）。 A、桃花自己发出红光；B、桃花吸收红光； C、桃花反射红光； D、以上说法都不对 4.舞台赏表演时穿的连衣裙的上部是白色，下部是红色。表演开始时其他灯源关闭，只有蓝光打到演员身上，则台下观众看到演员的连衣裙颜色是（ ）。 A、上部白色，下部红色；B、上部白色，下部蓝色； C、上、下部都是蓝色； D、上部蓝色，下部黑色C课堂练习D1.宁德 ... ...