课件52张PPT。道德法治第一部分 安徽中考考点过关第一单元 我们共同的世界 （九年级下册）2020与知识导图1.了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。A→了解 2.增强忧患意识。树立全球观念,增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。C→运用 3.增强与世界文明交流、对话的意识。尊重不同的文化与习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。C→运用 本单元结合中国外交的相关材料,旨在引导学生了解当今世界的发展趋势,要求学生具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值。CONTENTS目 录PART 04 真题帮开放互动的世界复杂多变的关系 第一课 同住地球村1.当今世界是一个怎样的世界?(当今世界的特点。) 2.世界的变化带来了怎样的影响? 世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。开放互动的世界复杂多变的关系 第一课 同住地球村 3.经济全球化主要表现在哪些方面? 4.经济全球化带来了怎样的影响? (1)积极影响:经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 (2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。开放互动的世界复杂多变的关系 第一课 同住地球村5.面对经济全球化我们应怎么做? 6.文化多样性的重要意义。 (1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 (2)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。 (3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。开放互动的世界复杂多变的关系 第一课 同住地球村易失分点 谈谈在“一带一路”建设中我们应如何对待文化交流。 (1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,使沿线各国都可以吸收外来文化的合理内容,促进不同文明的共同发展。 (2)要充分利用商业贸易、教育等途径加强文化交流。 (3)既要热情欢迎沿线各国的优秀文化在中国传播,吸收别国优秀文明成果,也要更加主动推动中华文化走出去,扩大中华文化的影响力。开放互动的世界复杂多变的关系 第一课 同住地球村7.如何看待文化差异及不同文化间的碰撞? (1)当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解与冲突。 (2)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 (3)人们要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。 (4)各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 8.化解文明冲突的手段。 (1)个人层面:正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。 (2)国家层面:用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。开放互动的世界复杂多变的关系 第一课 同住地球村1.当前世界格局形成的原因。 (1)美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。 (2)世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡。 (3)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,推动世界多极化。 易失分点 世界多极化已经形成。 这一观点是错误的。 目前,世界多 ... ...
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