5.2网上交友新时空 教学设计

《网上交友新时空》教学设计 【教学目标】情感、态度与价值观目标：培养恰当运用网络进行交友的意识，树立安全防范意识。 能力目标：理性进行网络交友，学会自我保护。 知识目标：了解网络交往的特点，认识网络交往对生活的影响，懂得慎重结交网友。 【教学重点难点】 重点：网上交友的影响；慎重结交网友。 难点：对网上交往特点的理解；理解慎重结交网友的原因，学会慎重 【教学过程】 一、[导入新课] 进入初中，你的人生开启了新篇章。一个很大的变化，其中一个变化就是我们结交了更多的朋友。那请同学们想一想，你平时跟自己的朋友是通过什么途径交往的？ 生举例。 师过渡：有很多同学采用网上交友的方式，这得益于互联网的快速发展。下面请同学们通过视频来了解一下互联网的快速发展。 互联网的发展日新月异，为我们的交友提供了一个广阔的平台。今天，我们一起走进第五课项目二《网上交友新时空》，来聊一下有关网络交友的那些事。 【出示目标】 情感、态度与价值观目标：培养恰当运用网络进行交友的意识，树立安全防范意识。 能力目标：理性进行网络交友，学会自我保护。 知识目标：了解网络交往的特点，认识网络交往对生活的影响，懂得慎重结交网友。 二、【过程】 师过渡：接下来，我们一起运用你的经验，解决我们的问题。在上课前，有四位同学和我聊到他们的上网感受，我们一起来看一下。 PPT 出示 问题1、这四位同学的网上经历体现了网上交友有什么特点？ 师生总结网上交友的特点：虚拟 平等、自主 师过渡：四位同学已经给大家交流了他们的网上交往经历，那大家看一下，最后还有一个大大的我……老师先抛砖引玉，给大家展示一下我的网上交友生活 【网上交友 我分享】 PPT出示 师：老师的主要交友方式主要通过微信进行。 在朋友圈，我分享女儿的生活的点滴，朋友和我一起见证孩子的成长、进步，我的教育理念得到朋友的肯定。 通过微信，我还可以和多年未见的老师、同学交流，了解他们的工作、生活，给他们送上最真挚的祝福。 在微信上，通过群聊，我可以了解远在千里之外亲人的旅游行程，把我的牵挂与思念传递给他们。还可以作为正能量的传播者，把我的感动分享给大家，为构建和谐社会贡献自己的力量。 我在网上交友感受到朋友的关心，亲人的牵挂，社会的和谐，网上交友给我带来很多美好的人生体验。 师过渡：那么，同学们，你在网上交友的时候，又有怎样的感受呢？ 把你的网上交友经历给大家分享一下吧…… 【网上交友 大家谈】 生答 总结网上交友的积极影响 ＊在网上搜集学习资料，查找相关信息 ＊让人们自由地表达内心的感受 ＊把天涯海角、素不相识的人连在一起 ，更多的机会结交新的伙伴，拓展人际交往圈。 师过渡：既然网上交友给大家带来那么多积极影响，貌似网络也无所不能，那是不是网上交友就可以完全取代现实交往了呢？ 生答PPT 出示图片 公交车低头族 家庭聚会玩手机 师：在本就冰冷的地铁上，每个人手抱一台手机，更多了一份静默。本来应该其乐融融的家庭聚会，手机的加入更像不速之客，亲人之间甚至都没有了最起码的问候，一个微信表情貌似就解决了所有的问题。 总结：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 师过渡：所以，有时候我们可以适当放下你的手机，面对面的和你身边的人聊聊天。全体同学起立： 请适当 ★放下你的手机，投身给自己一刻慢时光，感受用眼看世界的美好。 ★放下你的手机，别让手机完全代替你的眼睛，看世界，用眼，用心。 ★放下你的手机，珍惜身边的风景，你会发现最真实的美好。 师过渡：除此之外，对于互联网，我们还有什么要投诉的吗？ 生举例 师过渡：同学们的种种有力的证据证明网上交友不可以完全取代现实交友。 网上交友带有很多不 ... ...