课件编号6397410

三年级上册科学一课一练-6.2天平 青岛版(六年制)(PDF版,无答案)

日期:2024-05-17 科目:科学 类型:小学试卷 查看:13次 大小:697783Byte 来源:二一课件通
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三年级,上册,科学,一课,一练,-6.2天平
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第 6 单元  测量工具 6. 2  天平 基础达标 (1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ × ”。 ①天平可以用来称体重。 (      ) ②天 平 的 游 码 和 砝 码 都 需 要 借 助 镊 子 来 拨 动 或 取 用, 不 能 用 手 碰。 (      ) ③台秤也是天平的一种。 (      ) (2)选择正确答案的序号填在括号里。 ①在菜市场称几斤重的水果时,商家都会选用(      )。 A. 天平    B. 台秤    C. 案秤 ②在使用天平测物体质量时,为了较快测出物体质量,向托盘内增加砝码正 确的做法是(      )。 A. 先加大的砝码,再加小砝码                    B. 先加小的砝码,再加大砝码 C. 上述方法都可以 综合探究 (1)下面是使用天平测量物体质量的步骤,请按操作步骤把正确的排列序号 写在横线上            。 A. 把物体放在左盘,砝码放在右盘并移动游码使天平平衡 B. 调节天平的平衡螺母,使指针指在刻度盘的中线处 C. 盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值,算出被测物体的质量 D. 把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处 E. 整理器材,把物体放回原处 (2)托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用相当于在天平的 右盘中加小砝码,小明用天平测一块金属的质量时,使用了 4 个砝码,其中 1 个 100g,1 个 50g,2 个 10g,游码在标尺上的位置如图所示,这块金属的质量是多 少克? —3——— 活动名称:用天平称物体质量。 活动目的:感知不正确的操作方法对称量结果的影响,强化天平使用的正确 方法。 材料准备:天平、橡皮擦。 活动过程: (1)在托盘天平未调平衡,如当指针静止时还偏在分度盘中央刻度线的右 边,就去称量,称得橡皮擦质量为 m 1。 (2)利用正确的方法用天平称出橡皮擦的质量 m 2。 思考:比较 m 1 和 m 2 的大小,分析两者不相等的原因。 结论:m 2 大于 m 1。 砝码放在右边,当指针还偏在分度盘中央刻度线的右边 时就进行称量,则需要比物体真实质量更小的砝码就能将天平调平,所以这时测 得的质量是小于物体真实质量的。 —4———

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