Unit 4 What can you do A Let’s try & Let’s talk )导学案﹙含答案﹚

Unit 4 What can you do? ( A Let’s try & Let’s talk ) 第2课时 班级： 姓名： . 导学目标： 1、知识目标：能够正确听、说、朗读“What can you do?”“I can ... ” 2、技能目标：能够正确听、说、认读词汇party, next, wonderful 3、情感目标：能够听懂、会说、会演Let’s talk的内容，并在真实场景中运用所学语言进行交流和运用语言询问和描述会做的事情。 导 学 过 程 自 主 学 习 an English party next Tuesday wonderful How about you? do some kung fu thank you draw pictures clean the classroom 1、自读：查阅单词表，标注出中文意思;听录音，学读单词和句子，找出不会读的单词。 2、互读：学队内结对拼读，注意发音。(老师指点发音规律，拼读单词） 知识点拨 for the party 为了这个派对 do some kung fu 练武术 We’ll = We will 我们将…… --What can you do for the party, children? 孩子们，你们能为联欢会做什么？ --I can sing English songs. 复习 热 身 Warm-up: 1、Read the words loudly 全班大声朗读1-3单元单词 2、Free talk 日常口语对话 3、Let’s chant 师生说唱复习五个动词短语 合 作 探 究 Step1（新课导入）：听Let’s try带着问题What can Mike do? 观看动画，找出新单词和句子。 Step2:（展示质疑）：1、学队上台展示重点单词和句子，理解意思，提出质疑。 2、学队长带读，齐读、分组读。 Step3:（竞争对抗）：1：观看动画，理解对话意思。 2：老师带读、自由朗读、分角色朗读对话。 Step4:（合作表演）： 1、谈论如果我们学校也有一场晚会，说说你能为晚会做些什么。 A: If we also have an English party. What can you do? B: I can sing English songs. I can do some kung fu. I can dance... 达标检测& 学队 展 示 Step5: 你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想 一、我会选出正确答案。 （ ）1、Chen Jie can basketball. A. play B. plays C. playing （ ）2、--What you do? --I can dance. A. is B. do C. can （ ）3、He can do kung fu. A. any B. some C. a （ ）4、Sarah can _____. A. draw cartoons B. playing the pipa C. sings English songs （ ）5、What can you do ____ the party? A. in B. of C. for 二、我会连一连。 1、Is Zhang Peng tall? A. Yes, I do. 2、What can you do? B. Yes, he is. 3、Do you like playing sports? C. He can do some kung fu. 4、What can John do? D. Wonderful! 5、I can sing and dance for the party. E. I can sing English songs. 作 业 布 置 1、抄写P38 A、Let’s talk 对话两遍并翻译一遍。 2、完成练习册P32，听录音跟读A Let’s talk三遍。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 课后反思 达标检测答案 ACBAC 1.B 2.E 3.A 4.C 5.D