七年级生物练习题( 一)（有答案）

2019--2020学年度第一学期 七年级生物练习题(一) 第一单元） 一、单项选择题（本大题共30道小题，每小题只有一个正确的答案，请把正确的选项代号填在表格里，每小题2分，共60分） 1．下列物体中属于生物的是( ) ①草②珊瑚虫③钟乳石④智能机器人⑤蘑菇⑥恐龙化石 A.①②⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④@. 2．下列现象不属于生物对外界刺激作出反应的是( ) A．朵朵葵花向太阳 B．根向水生长 C．手碰到高温物体缩回 D．植物结出种子 3．下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是( ) 4．下面是小明设计的“调查包头市九原区初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最合理的方案是( ) A．选取九原区城区部分中学的学生作为样本进行调查分析 B．选取九原区农村部分中学的学生作为样本进行调查分析 C．成立一个调查小组，对九原区所有的初中学生进行调查和统计 D。选取九原区农村和城市部分中学的初中学生作为样本进行调查和分析 5。在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是( ) A。小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C。小伟调查记录中有蚯蚓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 6．按照形态结构特点，可以将生物归为() A．植物和动物 B．作物、家禽和家畜 C．陆生生物和水生生物 D．植物、动物和其他生物 7．稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，所以说杂草和水稻之间的关系是 ( ) A．竞争 B．合作 C．捕食 D．寄生 8．下列现象中，不是影响小麦生长的生物因素是( ) A．小麦田间的杂草 B．管理小麦田的农民 C．麦田上空飞过的大雁 D．小麦田里的害虫 9．阳台上的吊兰，枝条总是向着畜外生长。影响吊兰枝条生长的主要非生物因素是 A．阳光 B．温度 C．水 D．空气 10．到了寒冷的冬天，北方的阔叶树纷纷落叶，而松树却郁郁葱葱，这说明( ) A．它们都适应了北方寒冷的天气 B．北方的阔叶树不适应寒冷的天气 C．松树比阔叶树更适应寒冷的环境 D．阔叶树与松树进行生存斗争 11．生物既能影响环境又能适应环境，下列现象中，属于生物影响环境的是：( ) A．大雁南飞 B．大树底下好乘凉 C．沙漠里的骆驼刺根系非常发达 D．秋风扫落叶 12．某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”，准备了1 0只鼠妇，并设计了如图所示的实验。下列对本方案的修改，正确的是( ) A．纸盒底部都铺细湿土 B．纸盒上面全部用纸板盖住 C．纸盒底部都铺细干土 D．10只鼠妇太多了，改成2只 13．生长在沙漠中的胡杨林可以防风固沙，改善气候。其上部叶片较大利于吸收阳光，下部叶片较小利于减少水份散失。以上描述中体现了 ①生物影响环境 ②生物适应环境 ③生物依赖环境 ④环境影响生物 A.①③④ B．②③④ C.①②④ D.①②③ 14．我们进行科学探究设计对照实验时，首先要找到变量。某同学要探究“湿度对鼠妇分布的影响”，该 实验中的变量是( ) A． 照 B．温度 C．湿度 D．鼠妇 量 15．下列关于生态因素的叙述中，错误的是 ( ) A．生态因素是指影响生物生活和分布的因素 B．生态因素分为非生物因素和生物因素两大类 C．非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等 D．生物因素是指以生物为食的所有其他生物 1 6．在探究“光对鼠妇分布的影响时，各小组普遍出现鼠妇没有分布在遮光区，而是钻入未遮光区湿土中的现象。这种情况下，应最先考虑采取的措施为 ( ) A．改进实验方法 B．修正原先假设 c．继续重复实验 D．修改实验数据 17．下列对各生态系统的描述正确的是( ) A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 B．草原上生活着多种动物，主要是水生动物 C．动物和植物是生态系统的生产者 ... ...