课件36张PPT。第13课五四运动 第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开巴黎和会，目的就是为了重新分配殖民地和划分势力范围。作为战胜国之一的中国北洋政府也派代表参加了会议。第一篇章五四运动的爆发京报【一九一八年十二月一日】 为中国赴巴黎和会送行仪式。 ……前来送行的人越来越多。人们快乐地谈论着巴黎和会的话题，不时发出阵阵欢笑，坚信“公理定能战胜强权”。战胜国的欢欣：中国代表在巴黎和会上提出正当要求:① 取消帝国主义在华特权② 废除“二十一条”③ 收回青岛主权结果将德国在中国山东的特权全部转让给日本拒绝想一想：在第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了国家主权被侵犯的命运？（4）中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会。（1）当时中国综合国力仍然很弱；（2）北洋军阀政府仍实行封建专制统治；（3）帝国主义列强在华仍有许多特权；启示：弱国无外交巴黎和会中国外交的失败1919年5月4日，北京学生在天安门前集会，并举行示威游行。材料解读第二篇章五四运动的扩大 五四运动的经过5月4日 6月3日北京 上海 青年学生 工人阶级外争主权，内除国贼罢课罢课、罢工、罢市 被捕释放、罢免、拒签小组合作《北京市民宣言》（节录） 中国民族乃酷爱和平之民族。今虽备受内外不可忍受之压迫，仍本斯旨，对于政府提出最后最低之要求如左: (1)对日外交，不抛弃山东省经济上之权利，并取消民国四年七年两次密约。 (2)免除徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、段芝贵、王怀庆六人官职，并驱逐出京。 (3)取消步军统领及警备司令两机关。 (4)北京保安队改由市民组织。 (5)市民须有绝对集会言论自由权。我市民仍希望和平方法达此目的。 倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造。特此宣言，敬求内外人士谅解斯旨。 ———陈独秀 北洋军阀被迫释放被捕的学生 罢免三个卖国贼的职务 中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字五四运动取得重大胜利五四运动五四运动的经过5月4日 6月3日北京 上海 青年学生 工人阶级外争主权，内除国贼（最能体现五四运动性质）罢课罢课、罢工、罢市 被捕释放、罢免、拒签小组合作五四运动前期和后期结果之比较前期： 遭到北洋政府镇压 后期： 斗争取得初步胜利中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台，显示了强大的革命力量。五四运动五四运动的经过5月4日 6月3日北京 上海 青年学生 工人阶级外争主权，内除国贼罢课罢课、罢工、罢市 被捕释放、罢免、拒签小组合作思考： 近代中国屡遭外族侵略，从鸦片战争到八国联军侵华战争；从《南京条约》到《辛丑条约》，中国的一次次退让却让中国的主权一步步丧失，而巴黎和会中国外交的失败，却引发了举国上下的反帝浪潮，这是一个偶然的现象吗？其间必有其深刻的社会原因…五四运动国内无产阶级队伍的壮大新文化运动的影响 国际帝国主义的侵略十月革命的影响五四运动北洋军阀政府统治的黑暗五四运动的历史意义 大好河山，任人宰割，稍有人心，谁无义愤。彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前赴后继……其心可悯，其情可嘉，其情更可有原。 ———军阀吴佩孚致电大总统徐世昌 学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪。” ———《每周评论》（1919年5月11日）记载 说明五四运动唤起了民众的觉醒，是一场全国性的爱国运动，爱国和对国家、民族的历史使命感与责任感是五四运动的主旋律。全国各界对五四运动普遍持什么态度？ 这说明了什么？五四运动的历史评价伍五四运动的历史意义第三篇章 五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底地反帝反封建的伟大爱国革命运动 ... ...
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