2019---2020学年第一学期七年级期中考试语文试卷及答案（浙江版）

中小学教育资源及组卷应用平台 2019-2020学年第一学期期中考试 七年级语文 试卷 一、书写（5分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累与运用（29分） 1、下列加粗字的注音完全正确的一项是（2分）（ ） A、啜泣（chuò）　枯涸（gù）　 酝酿（niànɡ） B、应和（hè） 　肥硕（shuò） 　 尸骸（hài） C、猝然（cù）　 一瞬间（shùn）　 洗濯（zhuó） D、寂寥（liǎo）　嶙峋（lín　xún）　 峰峦（nuán） 2、下列句子中没有错别字的一项是（2分）（　） A、我可以好好地使用它，也可以白白遭踏它。 B、理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可既，折磨着你那进取的心。 C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益非浅。 D、他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（2分）（　） （1）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_____出一片安静而和平的夜。 （2）我一直于_____科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 （3）云，能够帮助我们_____阴晴风雨，预知天气变化。 （4）你把我的_____引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画。 A、烘托 沉迷 识别 思念 B、衬托 沉醉 辨别 思绪 C、烘托 沉醉 识别 思绪 D、衬托 沉迷 辨别 思念 4、对《天净沙 秋思》这首曲的赏析，不恰当的一项是（ ）。（2分） A、这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。 B、这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。 C、第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 D、“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。 5、下列没有运用修辞手法的一句是（ ）。（2分） A、仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 B、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 C、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。 D、山那边的山啊，铁青着脸。 6、古诗文默写（每空1分，共19分） (1)曲径通幽处， 。 (2) ，志在千里。 (3) ，青山郭外斜。 (4) ，若出其中； ，若出其里。 (5)几处早莺争暖树， 。 (6) ，随风直到夜郎西。 (7)《天净沙·秋思》的主旨句是 ， 。 (8)《次北固山下》颔联是： ， 。其中描写景物、节令蕴含自然理趣的诗句是： ， 。 （9）《繁星》《春水》是 在印度诗人 的《飞鸟集》影响下写成的。它包括 、 、 三方面的内容。 （10）《龟兔赛跑》《农夫和蛇》等有趣的语言故事出自《 》。 三、阅读（36分） （一）《春》（13分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不赛杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，_____青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢_____在繁花嫩叶当中，高兴起来了，吸朋引伴地_____清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水_____着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛 ... ...