第1节　实验：探究小车速度随时间变化的规律28张PPT

课件28张PPT。第二章匀变速直线运动的研究第1节实验：探究小车速度随时间 变化的规律 “课时跟踪训练”见“课时跟踪训练（六）” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 课时跟踪训练(六)　实验：探究小车速度随时间变化的 规律 A级—学考达标 1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，所需器材有：打点计时器(带导线)、长木板、纸带、复写纸、小车、钩码、细线，此外还需要的器材有(　　) A．直流电源、天平及砝码 B．直流电源、毫米刻度尺 C．交流电源、天平及砝码 D．交流电源、毫米刻度尺 解析：选D　在实验中无需测小车质量，故不需要天平和砝码；测量纸带上的数据需要使用毫米刻度尺；打点计时器使用的是交流电源，故D正确。 2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下述测量相邻两计数点间距离的方法正确的是(　　) A．当某两计数点间的距离较大时，可用短尺分段测量 B．当某两计数点间的距离较小时，可用短尺一次测完 C．测量每两相邻计数点间的距离，应该用带着毫米刻度的长尺的零刻度对准起点，读出各计数点对应的刻度值，然后逐一相减，得到每两计数点间距离的数值 D．分别逐个测出每两计数点间的距离，这样便于记录 解析：选C　测量每相邻两计数点间距离时，不要分段测量，应一次测出各计数点与0计数点的距离，然后逐一相减，得出每两计数点间距离的数值，避免测量误差的积累，故C正确。 3．用打点计时器可测纸带运动的时间和位移。实验步骤如下： A．在电磁打点计时器两接线柱上分别接导线，导线另一端分别接50 Hz交流电源的两接线柱。 B．把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过_____，并压在_____下面。 C．用刻度尺测量从计时起点到最后一个点间的距离Δx。 D．切断电源，取下纸带，如果共有n个清晰的点，则这段纸带记录的时间Δt＝_____ s。 E．打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。 F．利用公式＝计算纸带运动的平均速度。 (1)在各步骤空白处填上适当内容。 (2)实验步骤的合理顺序是_____。 解析：(1)把电磁打点计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在复写纸下面，这样才能通过振针把点打在纸带上，打点计时器的打点周期为0.02 s，若打n个点，则有(n－1)个时间间隔，故这段纸带记录的时间Δt＝0.02(n－1)s。 (2)实验步骤的排列一般要先安装器材即首先进行步骤B、A，然后进行步骤E，实验结束要先关掉电源，即进行步骤D，最后进行数据处理，即进行步骤C、F，故实验步骤的合理顺序是B、A、E、D、C、F。 答案：(1)限位孔　复写纸　0.02(n－1)　(2)BAEDCF 4．某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共七个测量点。其相邻点间的距离如图甲所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10 s，试完成下面的问题。 (1)根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中。(要求保留三位有效数字) 瞬时速度 v1 v2 v3 v4 v5 数值/(m·s－1) 0.165 0.214 0.263 0.363 (2)在如图乙所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。 (3)由图像求出小车的加速度a＝_____m/s2。 解析：(1)4点对应时刻的瞬时速度 v4＝ m/s≈0.314 m/s。 (2)描点作图，如图所示。 (3)根据图像得：a＝ m/s2＝0.500 m/s2。 答案：(1)0.314　(2)见解析图　(3)0.500 B级—选考提能 5．光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出滑块的挡光时间。现有一滑块在斜面上滑行，先后两次通过光电门1和2，计时器显 ... ...