包河区2019-2020学年第一学期期中教学质量检测 七年级语文参考答案及评分标准 语文积累与综合运用(22分 1.(1)风正一帆悬(2)岐王宅里寻常见(3)遥怜故园菊(4)受降城外月如霜(5)水何 滄澹,山岛竦峙(6)峨眉山月半轮秋,影λ平羌江水流(每空1分,有漏字、添字、错别 字的,该句不得分,共8分 2.(5分)(1)jue 图(每小题1分)(2则(每空分,共2分 (3)美好的东西太多,一时接受不完。(1分,意思相近即可。) 3.(4分)(1分)《朝花夕拾》范爱农(每空1分,共2分。)(2)C(2分) 5分)(1)进步/而前卫(1分 (2)①将“展览”改为“展现”、(或“展示”)(直接改正不得分,1分)②分号(;)(1 分) (3)参考示例:天耀我中华;共见今盛世。(言之有理即可,2分) 阅读(40分) [-](12分 (3分)B 6.动作描写和语言描写,(2分)生动形象地写出作者暴怒无常的状态,(1分)表现了作者 遭受双腿瘫痪残酷打击时的痛苦和绝望。(1分)(意思对即可。) 7.内容上:烘托了“我”当时凄凉的心情。(1分)结构上:为下文母亲挡在窗前,(1分) 央求“我”去北海看菊花做铺垫.(1分)(意思对即可。) 8.希望“我”从菊花不畏霜雪的精神气质中得到启示,勇敢地面对挫折,顽强地生活下去; 希望重游北海可以唤起“我”儿时美好温馨的记忆,鼓励自己从苦难中振作起来。(每点1 分,共2分。意思对即可 [二](15分 9.(3分)A 孩子们在枣树下打扑克、下石子棋、抢落在地上的枣子。(每点1分,共3分。意思对即 可。) 1.运用了比喻修辞手法,(1分)生动形象地写出枣子亮丽的色泽,(1分)表达孩子们对枣 子的喜爱以及对枣子成熟的渴盼。(1分)(共3分。意思对即可。) 12.枣子本身的味道甜美;枣子身上寄寓着中国传统文化之美;枣子身上凝聚着作者儿时甜 蜜的回忆。(每点1分,共3分。意思对即可。) 七年级语文参考答案及评分标准第1页共2页 13.题目新颖,可以激发读者的阅读兴趣;“枣香”是贯穿全文的线索,推动了故事情节的 发展:概括了作者童年时期有关枣子的趣事:寄寓了作者对童年往事美好的回忆和对家乡美 好的祝愿。(答对其中3点即可,意思对即可,共3分。) [三](13分 ,共4分 (1)生气, 图(2)他受(3.改变(1)喜爱,爱好(句小题1分 15.(1)只是读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从。 2)孔子想要搬到九夷这个地方去居住 每小题2分,共4分。意思对即可 16.有朋自远方来,不亦乐乎;月无忘其所能(每空1分,共2分,有漏字、添字、错别字 的,不得分) 17.颜回:不改其乐;孔子:何陋之有(陋室不陋)。精神品质:安贫乐道。(共3分。意思 对即可。) 写作(35分 参照安徽省中考语文作文评分标准 卷面书写(3分) 1-0分 3分 2-1分 有错别字 错别字较多 正确使用规范汉字 字迹潦草 字体端正、匀称 字迹清楚 标点、格式有错误 标点、格式错误较多 标点、格式正确 卷面整洁、美观 卷面较整洁 卷面脏乱 七年级语文参考答案及评分标准第2页共2页 ... ...
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