竹山具2019年1月九年级调研考试 理科综合试题 注意事项: 1.本试题分试题卷和答题卡两部分:考试时间为150分钟:满分为160分(生物20分 化学60分、物理80分)。 考生在答题前诮阅读答题卡中的“注意事项”,然后按要求答题 3.所有答粢必须写在答题卡相应区域,写在其他区域无效。 4.考生在答题过程中不得出现真实的处名、校名、地名。 可能用到的相对原于质量:H:1C:12N:14O:16 I.单项选择题(共29题,63分) (1-7题为生物,每题2分;8-19题为化学,每题2分;20-29题为物理每题25分) 1.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是() 万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境 B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响 C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响 D.“水滴石穿”体现了非生物因素对环境的影响 如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是() A.此食物网中,直接以植物为食的消费者有鼠和蛙 猫头甕 B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰食虫一 C.此食物网中,猫头鹰和蛇之间是捕食关系 D.此食物网中包含3条食物链 草昆虫 3.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,看到以下几幅图像, 这几幅图像在操作过程中出现的顺序依次是() 植钕 甲 乙 丙 丁 A.甲→丁→乙→丙 B.丁→甲→丙→乙 C.甲→丁→丙→乙 D.丁→甲→乙→丙 4.如图为植物叶肉细胞结构示意图,与图中序号相对于的结构名称 不正确的是( A.①表示叶绿体 B.②表示液泡 C.③表示细胞核 D.④表示细胞膜 5.下面关于细胞核的叙述中,错误的是() A.细胞核控制着生物的发育和遗传 C.细胞核能够控制物质的进出 B.细胞核中的DNA上有遗传信息 D.细胞核是细胞的控制中心 九年级理科综合试题第1页(共10页 器 6.桃是生活中的常见水果,营养丰富。如图是切开的桃子,有关叙述中确的是 A.①由花瓣发育而来 B.②由受精卵发育而来 C.②内胚有两片子叶 D.①为②的发育提供营养 日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是() A.水淹后的农田要及时排涝—促进根部的呼吸作用 B.为路边的绿化树剪枝———降低绿化树的蒸腾作用 C·利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果———降低蔬菜、水果的呼吸作用 D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸腾作用 8.下列过程涉及化学变化的是 A.工业上用分离液态空气法制氧气 B.滴水成冰 C.铁生锈 9.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 D.海水晒盐 A.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 10.习近平主席在今年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾:“中国生态文明建设进入了 快车道,天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是 提倡使用一次性木筷 C.鼓励焚烧秸杆节约能源 B.生活垃圾分类回收,科学处理 1l.下列实验操作正确的是 D.大量使用燃油车代步 A·验满氧气·B.点燃酒精灯 12.下列有关实验现象的描述,正确的是 C.检查装置气密性D.滴加液体 A·红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 13.下列对宏观事实的微观解释错误的是 D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 A.温度升高,水银柱上升,是因为汞原子间的间隔变大了 B.稀有气体能作保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构 C.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动 D.液氧和氧气都可以作助燃剂,是因为同种分子化学性质相同 14.下列有关分子、原子的说法不正确的是 A.分子可以构成物质,而原子只能构成分子 B.原子质量主要集中在原子核上 C.并非所有原子中都含有质子、中子、电子 D.在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能够再分 15.水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是 A.生活中软化硬水的常用方法是煮沸 B.地球表面约719%被水覆盖,所以不必节约用 ... ...
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