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课件网) 1、观察电路连接，说说电流在电路中是怎么流的。 2、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么? 3、现在想使小灯泡重新亮起来，该怎么办？ 简单电路图 简单电路 两个金属头接在一起，小灯泡： 这到底是为什么呢？ 外面的塑料皮接触在一起，小灯泡： 不亮！ 亮！ 像塑料那样不容易让电流通过的物质叫 像铜丝那样容易让电流通过的物质叫做 导体 绝缘体 思考：用什么工具检测？ 继续思考：你打算怎样用电路检测器检测？ 电路检测器 检测橡皮的导电性 实验步骤 自检 检测、再检测 取出下一物品 记录 （直到检测完毕） 预测 检测常用物品的导电性 √ √ √ √ 物体名称 预测 检测1 检测2 检测说明 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 （导体） 不容易导电 （绝缘体） 橡 皮 回形针 铝 片 铁 钉 镍 币 铜 片 玻璃片 干木块 塑料片 纸 板 布 提示： 3、看哪组实验最有序,最认真,配合最好！ 实验步骤 预测 自检 检测、再检测 下一物品 做好记录 （直到检测完毕） 检测常用物品的导电性 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 物体名称 预测 检测1 检测2 检测说明 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 （导体） 不容易导电 （绝缘体） 橡 皮 回形针 铝 片 铁 钉 镍 币 铜 片 玻璃片 干木块 塑料片 纸 板 布 想一想： 绝缘体的用处是什么？ 导体的用处又是什么？ 橡胶、塑料 铜 芯 哪部分是导体,哪部分是绝缘体?为什么这样设计? 结论 导体：把电送到人们需要的地方去； 绝缘体：阻止电 流到人们不需要的地方去。 安全用电小知识 注意： 导体和绝缘体不是绝对的，是相对而言的，在一定条件下可以相互转化。 我们在课堂上使用的电池是1.5V的直流电，是安全的电源。在日常生活中，家用电器使用的是220伏的交流电。220伏交流电的电源是很危险的，这是足以引发触电事故，致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 注意实验安全 填空： 1、容易让电流通过的物体叫 。 2、不容易让电流通过的物体叫 。 导体 绝缘体 1.金属材料一般都是导体。（ ） 2.所有金属都是导体。（ ） 3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。（ ） 4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（ ） 5、无论什么条件下，玻璃都是绝缘体。（ ） 6、天空正下着雨，一根裸露的电线掉在路中间，小明随手从地上拿起一根木棒，想挑开电线。他这种做法对吗？?????????????????????? ???? ? （???? ） √ √ √ 判断： 寻找家中的导体和绝缘体 （回家之后每位同学寻找一下身边的导 体与绝缘体,并说说它们的作用! ） 作 业 ... ...
