课件编号6425430

2020版中考化学(河北专用) 课件第二部分 河北中考题型过关 题型六(24张PPT)

日期:2024-04-30 科目:化学 类型:初中课件 查看:70次 大小:648857Byte 来源:二一课件通
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课件24张PPT。中考化学2020第二部分 河北中考题型过关方法帮 题型一计算题题型二题型三题型四题型五题型六 计算题是河北省中考必考的题型之一,一般占5分,考查方式多种多样,难度中等,只要掌握基本的计算公式和各类试题的分析方法,该类试题比较容易拿到满分。1.答题模板(以求2.45 g KClO3完全分解可以得到的氧气质量为例) 题型一计算题题型二题型三题型四题型五题型六2.计算时常用的公式 (1)溶质质量分数的计算公式 溶质的质量分数= ×100% = ×100% (2)混合物中某物质质量分数的计算公式 混合物中某物质的质量分数= ×100% 题型一计算题题型二题型三题型四题型五题型六3.反应后所得溶液的质量的计算方法 (1)溶液组成法:溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,溶剂为原溶液中的水,若反应中有水生成(或消耗),还应加上(或减去)生成(或消耗)的水的质量。 (2)质量守恒法:反应后溶液质量=参加反应的各物质的质量(包括所在溶液的质量)总和-生成沉淀的质量-生成气体的质量-未溶解物质的质量。 4.注意解题时常利用质量守恒定律,反应中总质量减少的部分,往往为反应生成的气体或沉淀的质量,而该质量常常是解题的关键。 题型一类型1 实物/流程图类题型二题型三题型四题型五题型六例1.[2019 石家庄新华区一模]某学习小组设计了如图所示的实验,用稀盐酸测定 100 g 被部分氧化的铜样品中铜的含量。 请计算: (1)m=   。? 思路分析 观察图示,明确题给数据,分析反应前后物质质量的变化,根据质量守恒定律求出滤渣的质量,然后根据化学反应方程式进一步求解。 92 题型一类型1 实物/流程图类题型二题型三题型四题型五题型六例1.[2019 石家庄新华区一模]某学习小组设计了如图所示的实验,用稀盐酸测定 100 g 被部分氧化的铜样品中铜的含量。 请计算: (1)m=   。? (2)所用稀盐酸中溶质的质量分数。 92 题型一类型1 实物/流程图类题型二题型三题型四题型五题型六提分特训1[2019 山东临沂模拟改编]请你仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据,计算生成氢气的质量和反应后所得溶液中溶质的质量分数。 题型一类型2 表格数据分析类题型二题型三题型四题型五题型六例2.[2019 山东泰安]长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量,将6 g水垢粉碎放在烧杯中,然后向其中加入40 g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应)。实验数据记录如下: ? 试计算: (1)表中有一数据是不合理的,该数据的测得时间是第   min。? 思路分析  向水垢中加入稀盐酸,稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳气体,烧杯内所盛物质的总质量应该逐渐减小,完全反应后保持不变,从而可确定错误数据。3 题型一类型2 表格数据分析类题型二题型三题型四题型五题型六(2)水垢中CaCO3的质量分数(计算结果精确至0.1%)。 思路分析  根据生成的二氧化碳的总质量和化学方程式可求出水垢中CaCO3的质量,进而求出水垢中CaCO3的质量分数。 题型一题型二题型三题型四题型五题型六类型2 表格数据分析类提分特训2[2019 浙江宁波改编]实验室有一份在空气中潮解变质的氢氧化钠样品,质量为1.5 g。某实验小组将这份样品完全溶解,配成50 g溶液。然后缓慢滴入7.3%的稀盐酸,同时进行搅拌,使二氧化碳全部逸出。滴加过程中,多次测量溶液的pH和总质量,部分数据如下表所示: 请分析计算: (1)表中m=   。?64.78 题型一题型二题型三题型四题型五题型六类型2 表格数据分析类提分特训2?(2)样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%) 题型一题型二题型三题型四题型五题型六类型3 坐标曲线类例3.[2019湖北宜昌改编]实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25 g大理石于烧杯中,缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸 ... ...

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