四年级上册数学一课一练-2.3平移与平行（含答案）

四年级上册数学一课一练-2.3平移与平行 一、单选题 1.下列现象属于平移的是（?????? ） A.?红旗飘动??????????????????????????????????B.?电风扇叶转动??????????????????????????????????C.?电梯 2.下面（??? ）图形通过平移可以和 重合。 A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.? 3.轴对称、旋转、平移这三种图形变换的共同点是（ ??）。 A.?都是沿一定方向移动了一定的距离???????B.?都不改变图形的形状和大小???????C.?对应线段互相平行 4.下列现象中属于平移现象的是(?? )。 A.?风扇转动??????????????????????????B.?电车前行??????????????????????????C.?晃动呼拉圈??????????????????????????D.?转动风车 二、判断题 5.图形平移都会改变图形的位置。 6.在同一平面内有三条直线a、b、c，已知a与b互相平行、b与c互相平行，则a∥c．（?? ） 7.小朋友们玩跷跷板是平移现象。 三、填空题 8.汽车行驶在笔直的公路上，车轮的运动属于_____象，车身的运动属于_____现象。 9.a图形平移后得到的是_____，旋转后得到的是_____?.A、B、C、D、 10.下图中小船A通过_____的转换得到红船，通过_____的转换得到绿船。 11.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60°角共有_____次． 四、解答题 12.如下图，经过C点画直线的平行线，经过D点画直线的垂线，并想一想，这三条直线之间的关系． 13.下图中是平移现象的画“△”，是旋转现象的画“○”。 五、综合题 14.观察下面图形，回答问题 （1）说一说怎样通过平移或旋转让上图变成一个长方形。 （2）通过平移和旋转上图还能变成什么图形？ 六、应用题 15.如图是一个梯形的广场 ①从A点走到对边CD，怎样走最近，在图上画出来． ②过A点作BC边的平行线． ③量出∠ADC的度数，并标在图中． 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：红旗飘动不是平移也不是旋转，电风扇叶转动是旋转，电梯是直线平移运动.故答案为：C 【分析】平移是指在平面内，将一个图形上所有的点都按照某个方向做相同距离的移动，由此判断即可. 2.【答案】 B 【解析】【解答】 图形 通过平移可以和 重合. 故答案为：B. 【分析】平移前后的图形形状和大小不变，只是位置发生了变化，据此解答. 3.【答案】 B 【解析】【解答】解：轴对称、旋转、平移这三种图形变换的共同点是都不改变图形的形状和大小。 故答案为：B。 【分析】轴对称、旋转、平移这三种图形变换的共同点：都不改变图形的形状和大小。 4.【答案】 B 【解析】【解答】解：A，C，D三个选项都是曲线运动，方向改变。故答案为：B。 【分析】注意：平移是在平面内，物体是沿着直线运动，位置改变，本身方向不发生改变。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】解：图形的平移都会改变图形的位置，原题说法正确。故答案为：正确 【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状，只改变图形的位置。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：同一平面内的三条直线a、b、c，如果a与b互相平行、b与c互相平行，那么a∥c。 故答案为：正确。 【分析】直线a、b、c在同一平面内，如果a∥b，b∥c，那么a∥c。 7.【答案】正确 【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的；旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换，旋转前后的图形全相等，根据它们的定义判断小朋友玩跷跷板是旋转现象。 三、填空题 8.【答案】 旋转；平移 【解析】【分析】（1）汽车车轮是绕着车轴转动，根据旋转现象的描述，图形或物体绕着一个点或轴进行圆周运动可知，车轮的运动属于旋转现象。 （2）汽车行驶在 ... ...