课件编号6439047

枣庄市中区2019年秋季小学教学质量阶段性检测六年级科学扫描版不含答案(第一单元)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:小学试卷 查看:54次 大小:1645568Byte 来源:二一课件通
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2019-2020学年度第一学期六年级科学 第一次单元检测试题 「题号三三四五分十等级 、填空题(每空1分,共18分) 1.病毒是一类没有 的特殊生物。它的结构非常简单, 由 和 组成。 2.物品发霉的条件是 3.在日常生活中,使衣物、食品等发霉的 ,用来发酵的 味道鲜美的蘑菇,都属于 4.蜡烛、木头燃烧不仅仅是 发生了变化,还会产生 5.物体具有保持它原来 状态的属性 这种属性 。所有物体都有 6.物体的运动方式有 等。 7.袋鼠的运动方式是 ,蜗牛的运动方式是 8.二、选择题(每题2分,共8分) 1.放在( )中不能让铁生锈。 A.潮湿的环境B.空气中C.盐水中 D.真空中 中2.下列有新物质产生的是( A.水变成冰 B.鸡蛋放进醋中 kB.水蒸发 D.剪断铁丝 3.下列三项在描述物体运动快慢时没有关系的一项是( A.时间 B.距离 C.方向 D速度 4.下列饮用牛奶方式正确的是() A.空腹喝牛奶 B.牛奶加橘子汁 C.牛奶加可乐 D.饿了吃点儿面包后再喝牛奶 、判断题(每题1分,共5分) 1.人们可以利用细菌制作酸奶和泡菜等。 2.在学校操场上,以教学楼为参照物,跑步的同学是运动的。 3.病毒能独立生活,并且适应能力极强 4.自制胶水小实验中需要牛奶、醋、小苏打等原料 5.细菌没有细胞结构,必须借助电子显微镜才能看到。( ))) 四、实验探究题。(共9分) 1.把少量食盐放入水中,会看到什么现象? 2.如果给食盐水加热,又会有什么现象? 3.在水泥中加入水,观察水泥变化。试验后,比较食盐的变化与水泥的变 化有什么不同? 五、生活应用(共10分) 1.说一说在生活中有哪些防锈的方法?(4分) 2.为了防止病毒入侵,在生活中你可以采取哪些措施?(至少写出三种) (6分)

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