4.2.2 两栖动物的生殖和发育 学案（含答案）

课题：第二章 第二节 两栖动物的生殖和发育 课型：_____课 主备人：_____ 授课人：_____ 授课时间：____年_____月 ____日 学生：_____ 一、学习目标 1.描述两栖动物的生殖与发育过程及特点。 2.通过资料分析，关注生物的生殖发育与环境的相互关系。 二、重点难点:两栖动物的生殖与发育过程及特点 三、复习回顾： 1、蝗虫的发育经过_____、_____、_____ 三个时期，而且幼虫和成虫差别_____,这样的发育过程叫_____。再如_____、_____、_____。 2、果蝇的发育经过_____、_____、_____ 和_____四个时期，而且幼虫和成虫差别_____,这样的发育过程叫_____。再如_____、_____、_____、_____。 3、昆虫的发育过程为什么会有蜕皮现象？ _____ 探究新知： 两栖动物的生殖 雌雄蛙都能鸣叫吗？青蛙的叫声有什么意义呢？ _____ 雌雄蛙抱对的意义是什么？说明青蛙的受精方式是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 受精卵上面颜色深，有什么意义？_____ 青蛙的生殖特点是:_____ 两栖动物的发育 1、 2、发育过程：青蛙的发育要经过_____、_____、_____、_____四个阶段，属于_____发育。_____、_____的发育过程也属于变态发育。 3、有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物 。”该观点是否符合科学道理？_____ 鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说两栖动物的概念？ _____ 总结：两栖动物生殖发育的共同特征：_____受精，_____发育。 同步训练： 1、两栖动物的_____和 _____ 必须在水中进行，幼体要经过_____才能上陆生活。 2、青蛙的生殖特点是（ ） A、雌雄异体，体内受精 B、雌雄同体，体外受精 C、体外受精，幼体体内发育 D、体外受精，幼体水中发育 3、青蛙和蝴蝶在生殖和发育方面的相似之处是（ ） A、有性生殖 变态发育 B、无性生殖 变态发育 C、有性生殖 不变态发育 D、无性生殖 两栖发育 4、青蛙是一种常见的两栖动物，下列相关表述正确的是（??） A．雄蛙生殖季节高声鸣叫--这是一种繁殖行为，也是一种学习行为 B．在生殖季节，雌雄个体有抱对行为--它们的受精方式为体内受精 C．青蛙有冬眠现象--这是青蛙不适应环境的表现 D．蝌蚪有鳃，成体蛙有肺--它们的发育为变态发育 5、青蛙幼体的呼吸器官是（ ） A 鳃 B 肺 C 气管 D 表皮 6、青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育十叙述，不正确的是（　　）A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上 B．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精 D．雄蛙鸣叫求偶，雌蛙产出大量受精卵 7、青蛙的个体发育过程经历了（ ） A.卵、胚胎、幼蛙、成蛙 B.卵、胚胎、蝌蚪、成蛙 C.受精卵、蝌蚪、成蛙 D.受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙 8、青蛙被称为两栖动物的主要原因是（?）A．幼体只能生活在水中，成体只能生活在陆地上B．在水中生殖，在陆地上发育C．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸 9、某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动：①他们提出的问题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率．③他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．如下表：（蛙受精卵随机分组） 实验组号 蛙受精卵数量 模拟环境 1 100 A 2 100 清水和化肥 3 B 清水和洗涤剂 回答下列问题：（1）青蛙的发育过程经受精卵→＿＿＿＿＿→幼蛙→成蛙等阶段，所以它的发育属于＿＿＿＿＿．（2）实验组1中，A应是＿＿＿＿＿ ... ...