4.6 鱼类 学案（含答案）

第六节 鱼类 一、学习目标 1.说明鲫鱼与水生生活相适应的形态结构特点。 2.阐明鱼类的主要特征。 3.理解变温动物的概念。 4.了解我国丰富的鱼类资源。 二、重难点分析 1.鱼适于水中生活的特点。 2.鱼类主要特征。 三、学习过程 （一）新知预习 1.鲫鱼的形态结构 (1)结合课本，完成下列问题： ①鲫鱼身体分为三部分，鳃盖后缘以前是_____，肛门以后是_____，中间部分是_____。 ②鲫鱼的体形为_____（填“梭形”或“圆柱形”），这样的体形有利于_____。 ③鲫鱼体表覆盖_____，其表面有一层_____（填“黏滑”或“不黏滑”)的液体，说明它的体表能分泌_____，这有利于_____。 ④鲫鱼的背面_____（填“深灰黑色”或“浅灰黑色”），腹面_____（填“黑色”或“白色”）。这样的体色有利于对鲫鱼的_____。 ⑤鲫鱼的躯干部有_____和_____各一对，身体背缘有_____一个，尾部腹缘有_____一个，后端有_____一个。 ⑥_____是鲫鱼的运动器官。_____和_____有保持鱼体平衡的作用；_____能够保持鱼体前进的方向。 (2)结合课本，完成下列问题： 鲫鱼吞水是在呼吸，鲫鱼的呼吸器官是_____，它是由_____、_____和 _____组成。每个鳃片上长着许多细长的鲜红色_____，内有很多毛细血管。 (3)思考：鲫鱼适于水中生活的形态结构特点有哪些？ 2.变温动物、鱼类主要特征及鱼类资源 (1)变温动物是指身体产热能力_____，又没有_____结构，体温随环境的变化而变化的动物。 (2)鱼类的主要特征是：终生生活在_____，用_____呼吸，体表大多长有_____；用_____游泳；体温_____。 (3)“四大家鱼”是指_____、_____、_____、_____。 (4)_____是我国劳动人民养鱼史上的杰作。 答案： 1.(1)①头部 尾部 躯干部 ②梭形 游泳时减少水的阻力 ③鳞片 黏滑 黏液 游泳时减少水的阻力 ④深灰黑色 白色 保护 ⑤胸鳍 腹鳍 背鳍 臀鳍 尾鳍 ⑥鳍 胸鳍 腹鳍 尾鳍 (2)鳃 鳃弓 鳃耙 鳃片 鳃丝 (3)鲫鱼身体呈梭形，体表覆盖鳞片，有黏液，有利于游泳时减少水的阻力，具保护色，在水中不易被敌害发现，用鳃呼吸，用鳍游泳，适于在水中生活。 2.(1)较低 保温 (2)水中 鳃 鳞片 鳍 不恒定 (3)青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 (4)混合放养 （二）合作探究 1.鲫鱼在水中游泳时，各种鳍有什么作用呢？请你们小组同学设计一个实验，探究鲫鱼各种鳍的作用。 2.你家里饲养着小金鱼吗？请你和小组成员讨论怎样给鱼换水最合理？为什么？ 答案： 1.实验方案： 实验名称：探究鲫鱼各种鳍的作用的实验。 实验目的：探究鲫鱼各种鳍的作用。 实验用具：装满水的鱼缸，木条若干、棉线若干，鲫鱼两条。 实验过程：将一条鲫鱼的背鳍、尾鳍、胸鳍和腹鳍分别用木条和棉线束缚在鲫鱼的躯干上，另一条鲫鱼不做任何处理，对比观察它对鲫鱼游动造成的影响，以便确定这种鳍的作用。 预期结果： 束缚住尾鳍：游动变慢，不能控制方向； 束缚住背鳍：身体失去平衡； 束缚住胸鳍、腹鳍：身体失去平衡，不能转换方向。 2.换水时用已经放置几天的自来水。因为未经处理的自来水中含有漂白粉释放的有毒氯气，而放置几天的自来水中漂白粉释放的氯气已挥发，适合小金鱼生活。 四、自我测评 1.下列哪项和鱼类的水生生活无关？( ) A.身体呈梭形 B.用鳃呼吸 C.用鳍游泳 D.体温不恒定 解析：梭形体型可减小游泳时的阻力；鳃的结构特点适于在水中完成气体交换；鳍便于划水和保持身体平衡。因此，前三项都与水生生活相适应。体温不恒定的原因主要是因为鱼的代谢缓慢，体内产热少，保温能力差，这与水生生活无关。陆地上也有大量的变温动物。 答案：D 2.草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都是生活在水中的动物，其中都用鳃呼吸的一组是( ) A.草鱼、扬子鳄 B.草鱼、金鱼 C.扬子鳄、鲸 D.海豚、金鱼 解析：扬子鳄属于爬行动物，鲸、海豚属于哺乳 ... ...