19、煤与石油 养马庄小学：刘洪启 教学目标： 1、能通过调查发现煤与石油与我们日常生活有哪些关系。 2、能说出日常生活中常用的主要能源矿产及提炼物有哪些。 3、能意识到能源矿物的不可再生性。 4、能根据资料计算地球上现存的煤与石油还能开采多少年。 教学重点： 1、能说出日常生活中常用的主要能源矿产及其提炼物有哪些。 2、能用自己的话描述能源矿产形成的主要过程。 3、能说出从煤与石油中可以提炼出哪些原材料。 教学难点： 1、能意识到能源矿物的不可再生性。 2、树立珍惜能源矿物的意识，体验到煤和石油来之不易。 教学准备： 幻灯片 教学过程： 一、通过多媒体材料导入新课，使学生认识到煤、石油和天然气是重要的能源。 二、煤与石油的用途 1、教师把课下收集的资料做成幻灯片，演示给学生，让学生说从煤与石油中可以获得哪些提炼物？说说它们有什么用途？ 2、学生通过幻灯片讨论、交流、分析得出结论 ①从石油中可以分离出汽油、煤油、柴油、石蜡、沥青、润滑油等提炼物。 ②从煤中可以分离出煤气、沥青、煤焦油、焦炭等提炼物。 ③塑料、涤纶、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等都是由煤与石油的提炼物经过复杂的化学加工制成的。 3、如果没有煤与石油，我们的生活会是什么样的？(学生讨论) 三、宝贵的煤与石油 1、教师出示事先准备好的煤与石油形成与开采的资料，帮助学生分析煤与石油的形成过程。 2、通过图片向学生说明煤与石油的开采是个非常复杂的工业生产过程。 3、根据资料分别计算地球上已探明储量的煤、石油、天然气还能开采多少年，引出煤与石油的宝贵性和不可再生性，从而懂得自然资源的重要性。
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