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特别行政区-香港和澳门 讲学稿(无答案)

日期:2024-11-28 科目:地理 类型:初中学案 查看:15次 大小:6370B 来源:二一课件通
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第二节 特别行政区———香港和澳门 讲学稿 学习目标 1.使学生了解香港和澳门的地理位置———海陆位置和相对位置的优越性。 2.了解“人多地狭”的基本特点及拓展空间与保护环境的可持续发展战略。 3.理解港澳地区与祖国内地经济联系的模式和意义。 学习重点难点 1.香港和澳门概况:位置、范围、人口等 2.祖国内地与港、澳之间的密切联系 3.香港经济特点及与内地的联系 一、课前预习 人多地狭 1、 读课文及图6.13,P32内容,回答以下问题: 回归祖国时间 位置 面积 范围 人口 人口密度 香港 澳门 2、香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“_____”政策,内地实行_____制度,香港和澳门实行_____制度。 3、读课本34页图6.16,完成下面内容 香港城市建设用地与地形的关系:_____多,_____少,可供城市发展的土地有限。“_____”———建设高层建设,“_____”———填海造地,成为香港扩展城市建设用地的两种重要方式。 港澳与内地的密切联系 读图6.20,课本35页文字 1、港澳地区_____产业发达。香港是_____中心、_____中心、_____中心、_____中心和_____中心。_____是澳门经济发展的重要支柱产业。 2、香港与内地的经济合作,_____,_____。内地_____、_____丰富且低廉,香港则拥有丰富的_____、_____、_____和管理经验。目前,香港大约80%以上的生产、生活资料来自_____,80%以上的_____转移到内地。 读“阅读材料”及图6.12 _____是指从一国购进商品后,不在本地销售,而直接卖到其他国家的贸易形式。_____是世界上著名的转口贸易中心。改革开放以来,_____经香港转口贸易额增长很快,成为香港最大的转口贸易伙伴。 二、课堂助学 ㈠检查预习交流 ㈡师生研讨 人多地狭 阅读课文及图6.13,P29活动内容,回答以下问题: 1.比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度,深刻理解“人多地狭”的含义。 2.说说香港是通过什么方式扩大土地面积的?对此你有什么看法? 3.“寸土寸金”的香港为什么还要保留大片绿地? 港澳与内地的密切联系 读图“中国行政地图”,并结合教材中香港和澳门的插图,图6.20、6.21思考: 1、简要说明香港和澳门的地理位置的优越性。 2、香港和澳门的经济发展形成什么特点 3、从哪些方面可以看出香港和澳门的发展与祖国大陆密不可分? (三)课堂小结 港澳地区尤其是香港地区与祖国内地有着多方面密切的联系。“全面合作、优势互补和互惠互利”是港澳地区可持续发展的主要动力。 三、反馈练习 1.填空 (1)香港位于祖国东南沿海的 东侧,与 省 市相邻,澳门则位于 西侧,与该省 市相邻。 (2)香港由 、 、 三部分组成,澳门由 、 、 三部分组成。 (3)香港与澳门是我国的两个 ,实行 制度。 (4)港澳扩大土地面积的主要方式是 和 。 2.选择题 (1)关于香港地区的叙述,正确的是( ) A.世界著名的金融中心 B.博彩业和旅游业是经济支柱 C.重工业发达 D.重要的自由贸易港 (2)关于澳门的叙述正确的是( ) A.位于珠江东侧,北与珠海接壤 B.面积16平方千米,人口400万 C.经济以博彩业和旅游业为主 D.1999年12月20日回归祖国 (3)关于港澳与内地联系的叙述正确的是( ) A.港澳的经济发展与祖国无关 B.港澳的发展主要靠自身位置优越,资源丰富 C.祖国内地主要通过澳门与世界各地进行贸易往来 D.港澳与祖国内地的经济合作是互惠互利,优势互补 ... ...

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