第20课《创造宣言》同步练习 （解析版）

人教统编版九年级上学期语文第20课《创造宣言》同步练习 一、积累运用（共7题；共21分） 1.给划线的字注音，根据拼音写汉字。 _____ _____ _____ _____ _____ 中伤 监牢 遁词 崇拜 曾参 _____ _____ lián dùn 懦夫 豢养 _____刀 鲁_____ 2.下列词语书写完全正确的一项是（??? ） A.?塑相??? 六贤祠??? 哑口无言??? 山穷水尽?????????????????B.?金刚??? 无字碑??? 走头无路??? 众叛亲离C.?卦辞??? 茅草房??? 画龙点晴??? 陷入绝境?????????????????D.?封锁??? 安魂曲??? 自暴自弃??? 接二连三 3.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（??? ） A.?在作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画龙点睛。B.?小张被大家问得哑口无言 ， 只有默默低头承认错误。C.?你如果因为这点挫折便自暴自弃 ， 那这辈子都难有所成就了。D.?这堂诗歌鉴赏课，语文老师匠心独运，以画配诗，诗、画相得益彰 ， 意韵无穷。 4.下列句子没有语病的一项是（??? ） A.?能否制订一个合理的复习计划，是中考取得满意成绩的前提。B.?近期国际原油价格受诸多因素影响持续走低，国内参考的原油变化率持续下滑。C.?批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。D.?据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。 5.下列句子的排列顺序，正确的一项是（??? ） ①中国文字，却是不然。 ②且如一个“天”字，本是苍苍的天，引申为最尊的称呼，再引申为自然的称呼。 ③所以有《说文解字》《尔雅》《释名》等书，说那转注、假借的道理。 ④若在他国，引申义，必有语尾变化，不得同是一字，含有数义。 ⑤三义不同，总只一个“天”字。 ⑥中国文字，与地球各国绝异，每一个字，有它的本义，又有引申之义。 A.?①②⑤⑥④③??????????????????B.?⑥④①②⑤③??????????????????C.?①②⑤③④⑥??????????????????D.?⑥②⑤④①③ 6.下列句子没有使用修辞方法的一项是（??? ） A.真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人。B.蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗？C.我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。D.点滴的创造像屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。 7.填空。 （1）陶行知，安徽歙县人，教育家。主要教育思想是“_____”，代表作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。罗丹，_____（国籍）雕塑家、艺术理论家，代表作有《_____》《青铜时代》等。歌德，_____（国籍）思想家、文学家，科学家，代表作有《浮士德》《_____》等。 （2）《易经》又称《_____》，儒家经典之一，相传是_____（人名）在狱中所作。 二、综合题（共2题；共25分） 8.请你参加以“坚持学习，强大自己”为主题的语文综合性学习活动。 （1）【活动一：倡勤奋】请在下面方格里找出一句体现勤奋学习的句子，并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。 漫 书 狂 勤 活 欲 山 有 径 来 卷 诗 喜 路 为 水 （2）【活动二：悟精髓】下面是教育家陶行知的“四问五字”说，其重在强调什么？ ??? 教育家陶行知在重庆创办育才学校的时候，要求全校的学生做到每天四问：第一问，你的身体有没有进步？第二问，你的学问有没有进步？第三问，你的工作有没有进步？第四问，你的道德有没有进步？其中促进学问进步，应该做到五个字，第一个字是“一”，专一的“一”；第二个字是“集”，搜集的“集”；第三个字是“钻”，钻进去的“钻”；第四个字是“剖”，解剖的“剖”；第五个字是“韧”，坚韧的“韧”。 （3）【活动三：明现状】下面这份调查结果统计表，反映了什么问题？ 9.阅读下列材料，回答问题。 材料一：2016年10月17日，我国“神舟十一号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空 ... ...